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护士针刺伤应急预案演练脚本(2篇)

脚本一

场景一：针刺伤发生

时间：[具体时间]

地点：医院病房

人员：护士A、患者

护士A在病房内为患者进行输液操作，操作完成后，护士A准备将使用过的针头放入锐器盒。此时，旁边病床的患者突然呼叫护士A，护士A分神，在将针头放入锐器盒时，不慎被针头刺伤左手食指。

护士A（表情痛苦，轻轻皱眉）：“哎呀！糟了，被针刺伤了！”

护士A立刻停止手中动作，将受伤手指从锐器盒附近移开，防止伤口二次污染。

场景二：初步处理伤口

护士A迅速走到旁边的水池边，用流动水冲洗伤口。

护士A（一边冲洗一边操作）：

1.立即从近心端向远心端挤压伤口，尽量挤出损伤处的血液，同时用流动水冲洗（动作示范）。

2.冲洗约1分钟后，用肥皂水清洗伤口（拿起肥皂涂抹伤口，然后用流水冲洗干净）。

3.拿出碘伏，对伤口进行消毒（用棉签蘸取碘伏，轻轻涂抹在伤口及周围皮肤）。

4.最后用创可贴包扎好伤口（撕开创可贴，准确贴在伤口处）。

场景三：报告与评估

护士A处理完伤口后，迅速返回护士站，第一时间向带教老师（护士B）报告情况。

护士A（着急但语气清晰）：“老师，我刚才在给3床患者输液后处理针头时被针刺伤了。”

护士B（神情关切，镇定安排）：“别慌，先告诉我患者的基本情况，有没有传染病等相关信息。”

护士A（回忆信息）：“患者是[姓名]，诊断为[疾病名称]，病历显示乙肝两对半、丙肝抗体、梅毒抗体、HIV抗体结果还未出来。”

护士B（点头，拿起电话）：“好，我马上联系医生，了解患者这些检查的紧急结果，同时你去填写职业暴露个案登记表。”

护士A（快速点头，走向办公桌）：“好的，老师。”

护士B拨通医生电话。

护士B（语速适中）：“医生，刚才护士A在护理3床患者时发生针刺伤，患者的乙肝、丙肝、梅毒、HIV检查结果能尽快出吗？这边需要紧急评估。”

医生（电话中回复）：“我这边催一下检验科，争取最快时间出结果。”

护士B（道谢）：“好的，谢谢医生，麻烦尽快。”

场景四：等待结果与进一步处理

护士A填写完职业暴露个案登记表后，回到护士站，与护士B一起等待检查结果。

护士A（焦虑）：“老师，要是患者有传染病，我该怎么办啊？”

护士B（安慰）：“先别急，等结果出来再说。就算患者有传染病，我们也有相应的处理措施。”

半小时后，护士B接到医生电话，得知患者各项传染病指标均为阴性。

护士B（长舒一口气，告知护士A）：“你别担心了，患者的检查结果都是阴性。不过接下来这段时间你还是要注意自身身体状况，定期复查。回去之后自己也注意休息。”

护士A（如释重负）：“太感谢老师了，我知道了。”

护士B（认真叮嘱）：“虽然这次幸运，但以后工作中处理锐器一定要格外小心，做完操作就要及时把针头放入锐器盒，别分心。”

护士A（点头）：“老师，我记住了，以后一定注意。”

场景五：总结与改进

演练结束后，护士长组织科室全体护士进行总结会议。

护士长（严肃但语气温和）：“今天我们进行了针刺伤应急预案演练，现在来总结一下。护士A在针刺伤发生后，能迅速按照流程处理伤口，这一点做得很好，反应很及时。但在工作中还是因为分心导致了针刺伤的发生，这是一个严重的教训。大家在工作中一定要保持专注，严格遵守操作规程。”

护士A（站起来，诚恳）：“护士长，这次是我的失误，我以后一定会更加注意，集中精力工作，严格执行操作规范。”

护士长（点头）：“嗯，希望大家都能从这次演练中吸取经验教训。我们科室要进一步加强职业防护培训，提高大家的防护意识和应急处理能力。同时，要确保锐器盒等防护用品的充足供应和正确使用。大家还有什么想法和建议都可以提出来。”

护士C（举手发言）：“我觉得可以在病房和护士站多张贴一些针刺伤防范的宣传海报，时刻提醒我们。”

护士长（记录并赞同）：“这个建议很好，我们可以安排下去。还有其他建议吗？”

护士D（发言）：“在处理锐器时，能不能配备一些辅助工具，减少针刺伤的风险。”

护士长（思考）：“这个我们可以进一步调研，看看是否有合适的工具可以引入。大家要时刻保持警惕，共同维护好我们自身的职业安全。”

脚本二

场景一：手术中针刺伤

时间：[具体手术时间]

地点：手术室

人员：护士C、手术医生

手术正在紧张进行中，护士C负责传递手术器械。当她递给医生一把带有尖锐针头的缝合器械时，医生在接过器械的瞬间，针头不慎刺到护士C的右手无名指。

护士C（轻呼一声）：“啊，被刺到了！”

手术医生（立刻停下动作，关切）：“小心，你先处理一下伤口。”

场景二：伤口紧急处理

护士C迅速走到手术室的洗手区域，按照应急流程处理伤口。

护士C（沉着操作）：

1.立即用右手拇指和食