8.3《印度》-- 课件- 2025-2026学年人教版地理七年级下册.pptxVIP

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8.3《印度》-- 课件- 2025-2026学年人教版地理七年级下册.pptx

8.3印度

学习目标对照地图和课文,说出印度的地理位置,学会在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。运用资料分析印度的人口特点及人口众多的优势和劣势,学会根据地图和其他资料说出某国家的人口特点。对照印度的水稻和小麦分布图、地形图、降水分布图,找出印度水稻、小麦分布与降水、地形的对应关系,学会运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。阅读课文和其他资料,了解印度服务外包产业的发展现状,学会运用地图和其他资料,简要分析某国家因地制宜发展经济的实例,以及某国家与其他国家在经济方面的联系。

观察地图,分析印度的地理位置。纬度位置:绝大部分位于_____N~_____N,主要位于低纬度、____带和_____带地区。海陆位置:位于亚洲的___部,东临_______湾,西临_______海,南临_____洋。邻国位置:印度北邻______、______、不丹,东北与______国、缅甸接壤,西北与________毗邻,东南、西南分别与_________、马尔代夫隔海相望。10°30°热亚热南孟加拉阿拉伯印度中国尼泊尔孟加拉巴基斯坦斯里兰卡

地形北部中部南部河流恒河印度第____大河,发源于_______山脉南麓,流经印度、孟加拉国,由______向_____流,注入孟加拉湾,被印度人尊为“圣河”。布拉马普特拉河发源于______,在中国的部分叫________江,流经中国、印度、孟加拉国,注入孟加拉湾。地势喜马拉雅山脉恒河平原德干高原南北高,中部低一喜马拉雅西北东南西藏雅鲁藏布印度河主要流经巴基斯坦,只有一小部分流经印度。

(1)印度的人口数量:印度是一个人口众多的国家,2011年,印度人口达到12.1亿,仅次于中国,居世界第_______位。二印度人口众多,人口增长过快,给其资源、环境和经济发展带来了巨大压力。(2)人口问题:

20世纪70年代,为了控制人口数量,印度政府开始推行控制生育计划,鼓励一对夫妇只要两个孩子(图7.37)。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾,退休后提供退休金。但是,印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村,多生子女现象依然非常普遍。印度的控制生育计划印度的控制生育宣传画20世纪70年代,印度政府开始推行控制生育计划,鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾,退休后提供退休金。但是,该政策只在城市收到了一定的效果。在广大的农村,多生子女现象依然非常普遍。(3)人口政策:

印度每年新增劳动力1800万人左右,劳动力资源丰富,价格低廉。印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国印度是全球几大移动电话市场之一。2008年,移动电话用户达到3.5亿人。运用材料,以前后桌4人为1小组,5分钟时间进行讨论,分析印度人口众多的优势和劣势。1.阅读材料,归纳印度人口众多的优势,填写在下面的横线上。优势1:_________________________________________________________优势2:_________________________________________________________劳动力丰富、价格低廉消费群体庞大、消费市场广阔

2.阅读表7.2,说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。运用材料,以前后桌4人为1小组,5分钟时间进行讨论,分析印度人口众多的优势和劣势。说明人口众多,不仅会导致人均耕地面积和粮食产量较少,影响粮食供给,而且还导致人均国内生产总值严重低于世界平均值,影响经济发展。

印度绝大部分地区处于____带和_____带,以热带季风气候为主,一年明显地分为____、____两季。印度的气候热亚热旱雨季风的特点月份盛行季风风向影响旱季10月至次年5月东北季风从陆地吹响海洋气流干燥,降水稀少雨季6~9月西南季风从海洋吹向陆地降水丰沛

小麦喜温凉气候,比较耐旱。水稻属于喜温喜湿作物,生长期间需要有充足的水分供给。1.分析印度粮食生产与自然条件的关系。2.说出印度水稻和小麦主要分布区的年降水量差异。3.印度的主要经济作物及分布。请同学们阅读图文材料,完成下面问题。

小麦喜温凉气候,比较耐旱。水稻属于喜温喜湿作物,生长期间需要有充足的水分供给。请同学们阅读图文材料,完成下面问题。1.分析印度粮食生产与自然条件的关系。粮食作物主要分布地区原因水稻小麦恒河中下游平原、印度半岛东西两侧沿海平原德干高原西北部、恒河中上游平原地区喜温喜湿,需水较多,这些地区为平原,且降水丰沛。喜温凉气候,比较耐旱,这些地区地面起伏和缓,降水

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