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第一部分：预习案
一、温故知新，风采展示
朗诵《酬乐天扬州初逢席上见赠》
二、自主探究，交流展示
目标导学一：认识作者，了解作品。
德米特里?利哈乔夫（1906－1999），是20世前????????著名的知识分子之一，政治家、作家、文艺理论家和基督教活动家。
目标导学二：知识梳理，夯实基础。
1.自读，注意读准字音。
要求：将那些自己读不准的字标出记号，将自己不能理解的词语框出来。?
2.学生朗读正音
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字
贸然（????）疲惫不堪（????）大发雷霆（????）涵养（???）?恕我直言（????）?自吹自擂（???）恪守（??）允诺（???）自持（???）?汲取（??）?尴尬（???）
矫揉造作（???）???扭捏（???）???箴言（????）???嚼（????）?絮絮叨叨（???）?
（2）根据解释写词语
（????????）可以作为学习、效仿标准的人或事物。（???????）形容非常疲乏。
（????????）形容文雅、有礼貌的样子。（???????）比喻大发脾气，高声斥
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