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小学校园文化墙建设与校园文化传承研究论文

摘要：校园文化墙作为小学校园文化的重要物质载体，是连接历史与当下、精神与行为的关键纽带。当前，许多学校的文化墙建设存在“重形式轻内涵”“重展示轻传承”的倾向，导致其文化育人功能未能充分发挥。本研究聚焦小学校园文化墙建设与校园文化传承的内在关联，通过分析文化墙在价值传递、主体参与、内容更新等方面的问题，探索文化墙从“静态展示”向“动态传承”的转型路径，旨在为构建有温度、有生命力的小学校园文化体系提供实践参考，让文化墙真正成为滋养学生精神成长的“无声课堂”。

关键词：小学校园文化墙；校园文化传承；育人功能；主体参与；动态更新

一、问题的