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健康教育技能培养;以新“医改方案”为

社区健康管理指导思想;一个大厦（总体目标）——建设覆盖城乡

居民的基本卫生保健制度，促进人人享有

基本卫生保健

四梁——公共卫生服务体系、医疗服务体系、

医疗保障体系、药品生产流通体系

八柱——管理体制、运行机制、投入机制、

价格形成机制、监管体制、人才保障、

信息系统、法律制度;;加强健康促进与教育。医疗卫生机构及机

关、学校、社区、企业等要大力开展健康

教育，倡导健康文明的生活方式，利用广

播、电视、网络、报刊杂志等媒体，加强

健康、医药卫生知识的传播，促进公众合

理营养，提高广大人民群众的健康意识和

自我保健能力。;1.健康管理来历及一些重要专业术语

2.健康教育的主要工作手段和理论

3.影响健康的主要因素

;一、健康管理来历及

一些重要专业术语

;;健康管理是一项重要的社会事业；不是消费性支出，而是战略性投资。

——卫生部部长陈竺提出“健康中国2020战略”;健康管理是在

健康教育和健康促进

的基础上应运而生的学科;健康是生理健康,心理健康

和社会适应能力的完美状态;Healthisastateofcompletephysical,

mentalandsocialwellbeingandnot

merelytheabsenceofdiseaseorinfirmity.

[WHO,1948]

(健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体

的、精神的健康和社会幸福的完美状态）;医院（hospital)是向人提供医疗护理服务为主要目的的医疗机构。其服务对象不仅包括患者和伤员，也包括处于特定生理状态的健康人（如孕妇、产妇、新生儿）以及完全健康的人（如来医院进行体格检查或口腔清洁的人）。其任务不仅包括防病、治病，也包括维持和促进健康。;公共卫生是防治疾病、延长寿命、改善身体健康和机能的科学和实践。;通过有组织的社会实践，预防疾病、延长寿命、促进人群心理和身体的健康、提高人们生命质量的科学和艺术。;公共卫生就是组织社会共同努力，改善环境卫生条件，预防控制传染病和其他疾病流行，培养良好卫生习惯和文明生活方式，提供医疗卫生服务，达到预防疾病，促进健康的目的。;要做好健康管理工作

一定要掌握健康???育

的基本理论和技能;卫生宣传(50年代--60年代)

单纯是一种知识的传播

健康教育(70-80年代)—行为矫正

通过提供知识、技能、服务，促使人们

自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式

健康促进(90年代)—行为,环境矫正

以教育、组织、法律(政策)和经济学手段,

干预对健康有害的行为,生活方式和环境,

以促进健康;健康教育=行为改变;健康教育;行为改变+环境改变

（健康教育）（政府行为）;健康促进;健康促进包括了健康教育及能促进行为与环境有益于健康改变的相关政策、法规、组织的综合。(L.Green);为贯彻落实中共中央国务院《关于卫生改革与发展的决

定》，积极发展社区卫生服务和积极开展对心脑血管疾

病、肿瘤等慢性非传染性疾病的防治工作，努力推

动以社区为基础，以健康教育和健康

促进为主要手段的慢性非传染性疾病

的综合防治，提高社区居民的健康水平和生活质

量，特制定《社区慢性非传染性疾病的综合防治方案》。;聪明的人，主动健康，投资健康，

健康增值，一百二十；

明白的人，关注健康，储蓄健康，

健康保值，平安九十；

无知的人，漠视健康，随心所欲，

健康贬值，带病活到七十；

糊涂的人，透支健康，提前死亡，

生命缩水，五十六十。;烦恼是想出来的，

疾病是造出来的，

肥胖是吃出来的，

健康是走出来的。;饿了才吃

渴了才喝

累了才歇

困了才睡

急了才排

胖了才减

病了才治;祖国医学认为

喜伤心

怒伤肝

忧伤肺

思伤脾

悲伤心包

恐伤肾

惊伤胆;事业固然很重要，但事业失败，可以再来；

家庭更重要，婚姻失败就难以再来；

而健康最重要，健康一去就永不再来。;1.每周至少与夫人相处15个小时以上；

2..每天至少与夫人相处2小时以上，

还要包括一次共进晚餐或共进午餐；

3.节假日，全家外出旅游，外出时尽量

多的时间要夫妻手牵手。;中国慢性病防治现状

---慢性病已成为当前中国

主要的公共卫生问题;慢性病指不构成传染、

具有长期积累形成形态损害

的疾病的总称;患病时间长期

病后常留下功能障碍

疾病的原因