2025年合肥长丰县岗集镇招聘城市管理执法辅助人员3人（公共基础知识）测试题附答案.docxVIP

2025年合肥长丰县岗集镇招聘城市管理执法辅助人员3人（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、下列主张与其提出者对应错误的是（）。

A.“天时不如地利，地利不如人和”——孟子

B.“凡治天下，必因人情”——韩非子

C.“己所不欲，勿施于人”——孔子

D.“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”——墨子

【答案】：D

2、经审核不宜发文的公文文稿，应当退回起草单位并说明理由。

A.正确

B.错误

【答案】：A

3、李某想购买一套房屋，向某中介公司咨询。中介公司与其签订了中介服务合同，并向其推荐了一套房屋，李某比较满意。为了避免中介费用，李某私下与房主达成协议，购买了该房屋。后中介发现此事，请求李某支付中介费用。对此（）。

A.原房主应支付部分中介费用

B.原房主与李某应连带支付中介费用

C.李某应支付中介费用

D.李某应支付中介费用和中介公司推荐该房屋过程中发生的交通费用

【答案】：C

4、因胁迫结婚的，受胁迫一方可以向婚姻登记机关或人民法院请求撤销该婚姻。受胁迫一方撤销婚姻的请求，应当自胁迫行为终止之日起（）年内提出。

A.3

B.2

C.1

D.4

【答案】：C

5、龙虎山是著名的（）名山。

A.伊斯兰教

B.佛教

C.道教

D.基督教

【答案】：C

6、下列选项中，属于行政法规的有（）。

A.《看守所留所执行刑罚犯罪管理办法》

B.《全面禁止核试验条约》

C.《关于办理刑事案件严格排除非法证据若干问题的规定》

D.《中华人民共和国外汇管理条例》

【答案】：D

7、曾某为了报复仇人钱某，将钱某正在读小学的女儿强行带到一个废弃的工厂，随后打电话要求钱某交20万元才肯放人。曾某的行为构成（）。

A.诈骗罪

B.抢劫罪

C.绑架罪

D.诽谤罪

【答案】：C

8、《新时代中小学教师职业行为十项准则》规定，教师要潜心教书育人，根本任务是要遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长（）。

A.立德树人

B.爱国守法

C.国家发展

D.民族振兴

【答案】：A

9、非正式组织产生的原因，是组织成员期望得到特定的（）。

A.经济利益

B.情感需要

C.组织地位

D.组织认同

【答案】：B

10、下列诗句所反映的历史事件，按照时间先后排序正确的是（）。①四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。②南昌城内枪声疾，火光烛天映锤镰，红色领带如血染，膊上白中起坐烟。③学子激扬焚佞府，群团奋起游街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。

A.①③②

B.①②③

C.③②①

D.③①②

【答案】：D

11、《中华人民共和国治安管理处罚法》第十二条规定：（）违反治安管理的，从轻或减轻处罚。

A.已满十四周岁不满十八周岁的人

B.间歇性精神病人在精神正常时

C.醉酒后的人

D.已满十周岁不满十四周岁的人

【答案】：A

12、下列选项中最能体现中国共产党根本政治立场的是（）。

A.我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B.中国共产党坚持让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感

C.坚持持续推进深化改革和依法治国的重要原则

D.我国坚持睦邻友好五项原则，不干涉他国内政

【答案】：B

13、由于男女比例失调及女性人口持续流出，一些落后农村未婚男子的结婚成为现实的难题。以下做法中，我国法律明令禁止的是（）。

A.未婚弟弟迎娶寡居在家的嫂子

B.女方父母索取高额彩礼及财物

C.男方托人到越南购买新娘结婚

D.男女双方未达法定婚龄先订婚

【答案】：C

14、下列选项中，国家是唯一所有权人的是（）。

A.文物

B.阳光

C.铁路

D.水流

【答案】：D

15、宪法对我国国家机构做出了详细规定与说明，以下选项中机构与其职能对应正确的是（）。

A.中华人民共和国国务院——最高国家行政机关

B.中华人民共和国各级监察委员会——审判机关

C.中华人民共和国人民检察院——法律实施机关

D.中华人民共和国人民法院——监察机关

【答案】：A

16、下列公文行文方向具有多向性的是（）。

A.意见

B.命令

C.决定

D.请示

【答案】：A

17、拐卖儿童罪中，犯罪嫌疑人的行为方式不包括（）。

A.绑架

B.收买

C.贩卖

D.强奸

【答案】：D

18、“道生一，一生二，二生三，三生万物”是（）的观点。

A.主观唯心主义

B.辩证唯物主义

C.客观唯心主义

D.历史唯物主义

【答案】：C

19、公路，铁路建成，飞机上天，巨轮下海，“人化自然”到处可见。这说明（）。

A.意识可以反映客观存在

B.意识是客观存在的复制

C.意识可以能动地改造世界

D.意识可