小学五年级语文上册习作中细节放大训练案例课件.pptx

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2026-01-08 发布于四川
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小学五年级语文上册习作中细节放大训练案例课件演讲人

细节放大训练的理论基础与教学价值01细节放大训练的课堂实践案例02细节放大训练的三阶实施路径03细节放大训练的教学反思与优化方向04目录

作为一名深耕小学语文教学十余年的一线教师，我始终认为，习作能力是语文核心素养的综合体现，而细节放大则是打开学生习作之门的关键钥匙。尤其是小学五年级学生，正处于从写清楚向写生动过渡的关键阶段。在长期教学实践中，我发现学生普遍存在内容空洞、情感浮泛的问题——写妈妈只说很爱我，写秋天只写叶子黄了，写比赛只写我赢了。这些现象背后，是细节观察与表达能力的缺失。今天，我将结合人教版五年级上册教材要求与教学实例，系统梳理