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2025年学历类自考学前儿童体育教育-学前教育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童体育教育中，体育教育目标应分层次培养的核心要素包括（）。

A.动作发展、健康习惯、社会适应

B.动作发展、健康知识、情绪管理

C.动作发展、健康习惯、动作协调

D.社会适应、情绪管理、健康知识

2、体育游戏的主要目的是（）。

A.提升幼儿认知能力

B.培养规则意识

C.促进动作协调和合作意识

D.增加游戏时长

3、学前儿童体育活动中的安全措施应优先考虑（）。

A.运动服装统一

B.场地器材检查

C.专人监护制度

D.游戏规则讲解

4、适合3-4岁幼儿的体育教学方法是（）。

A.赛跑竞技

B.游戏化教学

C.跳绳教学

D.体操训练

5、儿童动作发展的关键期主要集中在（）。

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-8岁

D.8-12岁

6、中班幼儿每日体育活动推荐时长为（）。

A.30分钟

B.60分钟

C.90分钟

D.120分钟

7、培养幼儿健康习惯的有效途径是（）。

A.班级竞赛奖励

B.生活自理能力训练

C.家园共育打卡

D.教师示范模仿

8、体育活动中培养合作意识最有效的方式是（）。

A.角色扮演游戏

B.个人挑战任务

C.团队竞赛

D.模仿示范

9、学前儿童体育器材选择应重点考虑（）。

A.色彩鲜艳度

B.安全性、耐用性、教育性

C.成本低廉

D.外形美观

10、体育活动后评估幼儿发展水平的主要方法是（）。

A.知识测试

B.观察记录

C.家长反馈

D.体能测试

11、学前儿童大肌肉动作发展的关键阶段通常出现在哪个年龄段？

A.1-2岁

B.4-5岁

C.6-7岁

D.8-9岁

12、学前儿童体育教学原则中，强调趣味性与教育性结合的核心原则是？

A.科学性原则

B.寓教于乐原则

C.差异性原则

D.安全性原则

13、设计4-5岁幼儿体育游戏时，应优先考虑其哪个发展特点？

A.观察力强

B.注意力短暂

C.语言表达能力

D.自主意识弱

14、学前儿童体育活动中，最基础的安全保障措施是？

A.服装规范

B.场地检查

C.疲劳监测

D.器材消毒

15、学前儿童体育评价中，侧重过程性发展的评价方式是？

A.考试考核

B.观察记录

C.成绩排名

D.家长反馈

16、体育活动中热身环节的时间建议为？

A.5分钟

B.10-15分钟

C.20分钟

D.根据课程调整

17、学前儿童运动能力发展的关键期是？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

18、体育教学目标中，社会性发展的具体体现是？

A.动作标准化

B.合作意识

C.赛事竞争

D.独立完成

19、运动中呼吸调整的正确方法是？

A.深呼吸

B.调整节奏

C.静止屏息

D.喘粗气

20、体育教学与德育结合的主要途径是？

A.规则意识

B.竞争意识

C.集体荣誉

D.个人荣誉

21、学前儿童体育教育的核心目标是

A.提高儿童的文化课成绩

B.促进身体发育与运动能力

C.强化纪律训练

D.培养功利性竞争意识

A.提高文化课成绩

B.促进身体发育与运动能力

C.强化纪律训练

D.培养功利性竞争意识

22、3-6岁儿童大肌肉动作发展的关键期主要出现在

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

23、组织学前儿童体育活动时，应优先考虑

A.运动强度

B.器材安全性

C.参与人数

D.教师示范次数

A.运动强度

B.器材安全性

C.参与人数

D.教师示范次数

24、体育活动中“以游戏为主”原则强调

A.完全避免教学目标

B.兴趣引导与能力培养结合

C.增加教师讲解时间

D.忽视规则教育

A.完全避免教学目标

B.兴趣引导与能力培养结合

C.增加教师讲解时间

D.忽视规则教育

25、评价学前儿童体育活动效果时，应侧重

A.单次运动成绩

B.过程性观察与记录

C.家长反馈满意度

D.班级参与人数

A.单次运动成绩

B.过程性观察与记录

C.家长反馈满意度

D.班级参与人数

26、适合4-5岁儿童的体育游戏类型是

A.竞技性比赛

B.体育游戏

C.体操训练

D.长跑训练

A.竞技性比赛

B.体育游戏

C.体操训练

D.长跑训练

27、学前儿童运动技能发展的顺序通常是

A.