七年级初一语文上册人教版部编版-如何突出中心--名师教学课件PPT(7).pptxVIP

如何突出中心;突出中心的方法（一）

——开头的写法;我来赏:美文寻踪;张开眼睛,是满眼无力的白色,稍一侧目,就看到你心急火燎地冲进房门,进门便朝着坐在对面的爸妈喊:“连个小孩都不会照顾,这个月第几次住院了啊?”转过身,看着生病的我,怜爱地说:“怎么样?好点了吗?奶奶给你带了最爱的骨头汤,吃点吧!”你温柔地托起我的背,把我轻轻抱起,坐了起来,目光落在我满是针孔的左手上,疼爱地说:“我端着,你吃吧!”与你柔情的眸对视,我看到了你满眼的温柔、痛心。

生病时,我最想依靠的就是你。

“每次都让你认真点,仔细点,怎么又只考这么点啊!”每当妈妈的责备声响起,只要我听到你急促的脚步声响起,我就不再害怕了。推开房门,你紧促着眉教训妈妈:“孩子都已经说她尽力了,再说她已经这么优秀了,上升的空间是很小的嘛!”奶奶你可知道,要是此时我有一把熨斗,我真想熨平你紧皱的眉!

委屈时,我最想依靠的就是你。

……

猛地从梦间惊醒。原来只是一场梦。两年了,你离开我两年了,你的面庞在我心中由熟悉变为模糊,可我最想依靠的就是你。厨房中,少了饭菜飘香;灯光下,少了戏剧与菜谱;生病时,少了骨头汤;被责备时,少了你的帮忙,但我最想依靠的还是你。;知识要领:;比较下面两组开头中哪个更好?为什么?;（1）“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。《歌声与微笑》

（2）著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。《拥有自信方能成功》;;方法三、设置悬念,扣人心弦

设置悬念,可以用费解的现象引人思考,可以用突兀的情节使人吃惊,可以用鲜明的反差令人困惑。这样便“抓住”了读者的眼睛,激发了读者的兴趣。

（1）“我可不是我妈亲生的……”每当同学们一脸幸福地谈起自己的妈妈时,我都会说这句话。因为,我对妈妈恨得咬牙切齿。《我的妈妈》

（2）夜,黑漆漆的;风,冷飕飕的。一个黑影悄悄的爬上了二楼的阳台……《难忘的一夜》

;

（1）喝完最后一口牛???,我默默把115分的卷子放到父亲面前,他抬起眼哼了一声,签上大名后又继续埋头看报了。我嘴唇动了动,想跟他说些什么,但终究还是作罢,反正我也习惯了。收拾好东西,我顺手把门带上,那轻轻的关门声,仿佛一声叹息。我头也不回,大步向学校走去......《“爱”在心口难开》

(2)又飘雨了,窗外雨雾迷茫。凝视园中竹丛里那株清凉挺拔的嫩竹,感觉它似乎在吮吸甘露,又似乎在拔节生长;一阵风吹过,竹叶上的雨滴滑落满地,我的思绪便在这滴滴答答声中飘回到那个生命的雨季……《那天,那雨》;方法五、直接开篇,干净利落

不拐弯抹角,不曲径通幽,直叙事件,直抒感情或者直发议论;这样的开头方式,简洁明了,如运用得当,同样具有美感。

（1）我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

《散步》

（2）我发誓:再也不懒惰了!《我的誓言》

;开头技巧总结:

方法一、恰当引用,突出主题

方法二、巧用修辞,展示文采

方法三、设置悬念,扣人心弦

方法四、创设情境,引人入胜

方法五、直接开篇,干净利落

;我来写:学以致用;我来说:温故知新;作业:学无止境;谢谢;