2025年《保教知识与能力》高频考点.docxVIP

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  • 2026-01-08 发布于山西
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2025年《保教知识与能力》高频考点

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(请将正确选项的代表字母填写在题干后面的括号内。每小题1分,共20分。)

1.根据皮亚杰的认知发展理论,2-7岁幼儿处于()阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

2.我国学前教育的基本出发点是()。

A.促进幼儿智力超常发展

B.培养幼儿良好的行为习惯

C.促进幼儿身心全面和谐发展

D.为小学教育打好基础

3.“幼儿通过模仿成人动作和语言进行角色扮演的游戏,这体现了幼儿()能力的发展。”

A.想象

B.创造

C.表达

D.社会

4.幼儿园环境创设的首要原则是()。

A.安全性原则

B.教育性原则

C.经济性原则

D.美观性原则

5.幼儿园一日生活中,进餐、午睡等活动主要体现的是()的价值。

A.游戏活动

B.教学活动

C.生活活动

D.区域活动

6.教师在组织幼儿户外活动前,需要检查场地和设施的安全性,这体现了教师()素养。

A.专业知识

B.保育意识

C.教学能力

D.沟通能力

7.幼儿园五大领域教育内容不包括()。

A.健康

B.语言

C.数学

D.科学

8.当幼儿之间发生轻微冲突时,教师引导他们自行协商解决,这属于()的冲突解决策略。

A.移开

B.调解

C.惩罚

D.教育引导

9.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调,幼儿的学习是以()为基础,在游戏和日常生活中进行的。

A.教师教授

B.活动体验

C.经验积累

D.家长辅导

10.教师为幼儿提供丰富的操作材料,支持他们自主探索,这体现了()的教育理念。

A.精灌式教学

B.最近发展区

C.发展适宜性

D.探究式学习

11.幼儿园心理环境的核心是()。

A.教师态度

B.物理设施

C.区域设置

D.教育活动

12.幼儿园卫生保健工作重点是()。

A.提高幼儿学习成绩

B.培养幼儿艺术特长

C.保障幼儿身体健康和安全

D.促进幼儿智力开发

13.幼儿教师观察记录幼儿的行为表现,目的是为了()。

A.对幼儿进行评价

B.向家长汇报情况

C.了解幼儿发展状况,调整教育策略

D.记录教师工作内容

14.在角色游戏中,教师扮演“医生”角色,参与幼儿的游戏,这属于()的指导方式。

A.观察等待

B.参与式指导

C.提问引导

D.榜样示范

15.幼儿园教育评价应遵循的原则不包括()。

A.发展性原则

B.全面性原则

C.结果性原则

D.客观性原则

16.家长送幼儿入园后,发现孩子哭闹不止,教师恰当的做法是()。

A.让家长先离开

B.强行将幼儿带离家长

C.耐心安抚,与家长沟通

D.安排其他幼儿陪伴

17.幼儿园活动区材料投放应遵循的原则不包括()。

A.层次性

B.多样性

C.固定性

D.可操作性

18.埃里克森认为,学龄前儿童主要面临的社会性发展任务是()。

A.自主对羞愧

B.主动对内疚

C.勤奋对自卑

D.自我同一性对角色混乱

19.教师在黑板上清晰地展示教学内容,这属于()的直观教具。

A.实物

B.模型

C.图片

D.图文

20.幼儿教师职业道德的核心是()。

A.学识渊博

B.关爱幼儿

C.工作勤奋

D.艺术才能

二、简答题(请将答案写在答题纸上。每小题5分,共20分。)

1.简述《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的主要目标。

2.幼儿教师如何通过环境创设促进幼儿的语言发展?

3.简述教师在组织幼儿一日生活时需要注意的保育要点。

4.简述幼儿攻击性行为的主要表现及其教育引导策略。

三、论述题(请将答案写在答题纸上。每小题10分,共20分。)

1.结合实际,论述“游戏是幼儿的基本活动”的内涵及其对幼儿发展的意义。

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