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2026/01/02
学生自我保护能力提升主题班会
汇报人:xxx
CONTENTS
目录
01
班会前期筹备
02
班会开展流程
03
班会主要内容
04
班会后续影响与总结
班会前期筹备
01
资料收集与整理
校园安全案例汇编
收集近3年全国校园欺凌、拐骗事件典型案例,如2022年某中学厕所围堵事件,分析施暴者动机与防范漏洞。
自我保护技能素材整理
筛选教育部发布的《中小学公共安全教育指导手册》中防溺水、防性侵章节,提取同伴遇险智慧救援等实操步骤。
可视化素材制作
制作陌生人搭讪应对流程图,标注保持距离-不透露信息-立即跑向人多区域等关键动作节点,配校园实景示意图。
场地布置与人员安排
模拟场景区域布置
设置防踩踏通道、防骗问答角、急救演练区,如教室后排用彩带分隔通道,墙面贴防骗案例海报。
安全设备准备
配备急救箱(含创可贴、碘伏等)、防狼警报器10个,投影仪播放防拐骗宣传短片《守护童年》片段。
人员分工安排
设主持人1名、安全演示员2名(演示包扎/防抢技巧)、器材管理员1名,提前1小时到场调试设备。
班会开展流程
02
开场与主题引入
安全事件案例分享
2023年某中学发生学生放学途中被陌生人搭讪事件,因学生警惕性不足险些受骗,此类案例凸显自我保护教育必要性。
互动提问引发思考
“当独自在家有人敲门称是父母同事时,你会怎么做?”通过真实场景提问,激发学生参与热情。
知识讲解与案例分析
防拐骗知识与案例
讲解陌生人搭讪应对技巧,如2023年某小学演练中,学生用“我爸爸在警察岗亭”话术成功脱身案例。
校园欺凌识别与应对
结合某中学真实案例,讲解欺凌者常用语言侮辱、孤立排挤等行为特征及正确报告流程。
网络信息安全防护
以某学生因泄露家庭住址遭骚扰事件为例,强调不随意透露个人信息的重要性。
互动环节与总结
情景模拟演练
设置校园陌生人员搭讪场景,学生分组扮演应对角色,教师点评“假装熟人”等典型诱骗手段的破解方法。
知识抢答竞赛
围绕防溺水“六不准”、交通安全标识等知识点设置题目,如“发现同伴溺水应立即呼救并寻找漂浮物”。
安全承诺签名
全体学生在“自我保护承诺书”上签名,承诺遵守安全规范,如不独自前往偏僻区域、遇危险及时求助。
班会主要内容
03
校园安全保护
校园欺凌应对
遭遇校园欺凌时,要保持冷静,记住对方特征,及时向老师或家长报告,如某中学通过“欺凌举报箱”成功处理多起事件。
实验室安全规范
进入实验室需穿实验服,严格按步骤操作,如化学实验时不慎打翻试剂,应立即用沙土覆盖并报告老师。
楼梯间安全通行
上下楼梯靠右行,不追逐打闹,某小学曾因学生拥挤发生踩踏,后通过错峰放学和安全演练避免事故。
交通安全防范
行人过马路安全规范
过马路需走斑马线,红灯停绿灯行,切勿横穿马路。如某地学生因闯红灯被车撞伤,此类案例警示我们要遵守交通规则。
骑行安全注意事项
骑行自行车时要戴好头盔,不逆行、不追逐打闹。据统计,佩戴头盔可使头部受伤风险降低70%以上。
乘车安全防护要点
乘坐公交车时,待车辆停稳后再上下车,不在车内嬉戏。乘坐私家车要系好安全带,未满12岁不坐副驾驶位。
网络安全意识
个人信息保护
某中学曾发生学生因在社交平台随意填写家庭住址,导致陌生人上门的事件,需牢记不轻易透露身份证号、住址等隐私。
防范网络诈骗
2023年某地警方通报,多名学生被“免费游戏皮肤”诈骗,应警惕陌生链接和要求转账的信息,及时告知家长老师。
文明健康上网
部分学生沉迷不良网站导致成绩下滑,要学会辨别网络内容,每天合理规划上网时间,多参与线下有益活动。
自然灾害应对
地震逃生技巧
当地震发生时,若在教室应迅速躲在课桌下,双手抱头,待震动停止后有序撤离,如2008年汶川地震中“猪坚强”所在学校的避险案例。
洪水自救方法
遇到洪水要向高处转移,如屋顶、大树,用鲜艳衣物呼救,记住“人往高处走,水往低处流”的原则。
雷电防护措施
雷雨天气不要在大树下避雨,远离电线杆,若在户外应双脚并拢蹲下,2021年某地学生因树下避雨遭雷击受伤案例需警惕。
人身侵害防范
校园周边安全预警
上下学途中,注意偏僻小巷等危险区域,如某中学曾发生学生在无人路段遭陌生人员搭讪事件,需结伴而行并及时联系家长。
公共场所应急处理
在商场、车站等人群密集处,若遇可疑人员尾随,可立即向保安求助或进入附近店铺,如某地学生借超市员工帮助摆脱跟踪者。
网络侵害识别与应对
警惕网络陌生人邀约见面,某市初中生因轻信网友邀约险些被侵害,应牢记“不透露信息、不单独赴约”原则。
班会后续影响与总结
04
效果评估与反馈
知识掌握度测试
班会后一周,通过10道情景选择题测试学生应对陌生人搭讪、校园欺凌等场景
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