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人工智能与STEM教育融合：高中校本课程开发与实践论文

摘要：本文以人工智能与STEM教育的融合为背景，探讨高中校本课程开发与实践的策略与方法。通过对人工智能与STEM教育融合的意义、现状进行分析，提出了具有针对性的课程开发模式与实践路径，旨在为高中教育改革提供有益参考。

关键词：人工智能；STEM教育；高中校本课程；开发与实践

一、引言

（一）人工智能与STEM教育融合的意义

1.提高学生的综合素质

2.促进教育资源的优化配置

3.适应未来社会发展需求

随着人工智能技术的快速发展，未来社会对人才的需求将更加多元化和个性化。人工智能与STEM教育的融合，有助于培养学生的创新精神和实践能力