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初中数学“函数与极限在数学建模中的应用”教学设计论文
摘要:本文旨在探讨初中数学“函数与极限在数学建模中的应用”教学设计,通过深入分析函数与极限的概念、原理及其在数学建模中的实际应用,为教师提供一种具有实用性和创新性的教学方法,以提高学生对数学建模的兴趣和动手能力。
关键词:初中数学;函数与极限;数学建模;教学设计
一、引言
(一)函数与极限在数学建模中的重要地位
1.函数与极限是数学建模的基础
函数与极限是数学分析的核心内容,它们为数学建模提供了理论基础。在数学建模过程中,函数可以描述现实世界中的各种现象,而极限则是研究函数性质的重要工具。通过对函数与极限的研究,我们可以更好地理解和解决实
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