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郭晶晶【贾勇指导】1：赞全国一等奖得主杜雨彤语文
指导老师贾勇教授简介
教育背景：长安大学硕士毕业，2003年晋升高级讲师，2009年转评为副教授，2019年晋升教授职称。
声明：贾勇老师2019年晋升教授职称，是教授而不是副教授；贾勇教授曾在西工大、西安交大等多所高校任教，所以并不是西安外事学院教授。
从业经历：1990年起从事教学工作，曾于西北工业大学等6所本科高校任教，主讲大学语文、财经应用文写作等课程。
曾创建“鱼化龙文苑”教学平台，2015年前后实体课堂每学期超600名学生参与，线上学习者达7000余人。
教学成果：首创“万千专栏计划”、四级作文操、读写一体化等，指导大量学生在高考、中考中取得优异成绩，不少学生作品被专家评为“中高考范文”。
——摘自百度搜索“贾勇语文”相关结果
郭晶晶原创初稿：
《以六月息，击三千水》
“鹏之徙于南冥也，水击三千里，”鹏鸟的击水三千非一日之功，这意味着任何成功的背后离不开夜以继日的努力。杂交水稻之父袁隆平，扎根田间数十年，检查了超过14000个稻穗，最终培育出产量极高的杂交水稻，解决了无数人的温饱问题。书法家王羲之日日临帖，日积月累，将水池里的清水都染成了墨色，最终写出了流芳千古的天下第一行书《兰亭集序》。跳水运动员全红婵，首次参加奥运会并惊艳全场，当被问道是如何把水花压得这么好的，她简单答道“练的”，正是这么简单的两个字，却体现着她背后日复一日的付出，成功没有捷径，只有勤奋才能让天赋显现。由此可见，个人的努力与坚持十分重要，而非全部，成功意味着的是自身加上外界的结合。
“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”在击水三千之外，六月的风也十分重要。这暗示着我们，在修炼自身的同时，也要巧妙的借助外界的机会。袁隆平遇到了国家重视粮食安全的年代，才得以有机会进行很多次试验；王羲之出身东晋顶级士族，他才能从小接触到良好的教育资源，巧妙地借助了家族的优势；全红婵从湛江体校被国家队发现，接受了顶级的教练指导，使得这颗“种子”能更好的发芽成长。这些人在锻炼自身强化自我的同时也抓住了时代给予的机会。成功从来不是一个人埋头苦干，更是要与时代相契合。
“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。”人生在世，我们要潜心修炼自身，也要巧妙借助机会。除此之外我们更应该认识到世界之大，生物的以息相吹。天地间，没有任何事物是绝对孤立的，鹏鸟的飞翔，野马的奔腾都离不开世界编制的网。成功非一人之功，在日复一日的努力时要找到自身的宁静，与良师益友相伴抓住时代给予的机会，怀揣着万物共生的从容，找到属于自己的价值。
全国一等奖得主杜雨彤读写一体化之作【贾勇指导】
1．（24-25七年级上·福建漳州·期中）活动。
《诗经·小雅·伐木》言：“嘤其鸣矣，求其友声。”鸟儿嘤嘤鸣叫，召唤伙伴呼应，小鸟尚且如此，人在社会中更需要友情的滋润。班级准备开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参与。
【活动一：写名句，知友情】
(1)请将下面的文字，用正楷正确、规范、工整地书写在田字格中。
少年乐相知，衰暮思故友。
【活动二：写介绍，明期盼】
(2)父母通常会从古诗、古文中汲取精华，在我们的名字中寄托他们的美好期盼，请你参照示例，帮唐一帆同学写一则自我介绍。（要求：需引用本学期学过的古诗、名句）
示例：大家好，我叫杨灿烂，“灿烂”取自《观沧海》“星汉灿烂，若出其里”，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我像银河里的群星一样闪闪发光，即使在晦暗的日子里，也可以做自己耀眼的星辰。我也愿意把我的光带给大家！
【答案】(1)少年乐相知，衰暮思故友。
(2)示例：大家好！我叫唐一帆，“一帆”取自《次北固山下》“潮平两岸阔，风正一帆悬”，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我前途平坦宽阔，人生一帆风顺。这个名字寄托了爸爸妈妈的美好希望，我喜欢这个名字，希望能和大家一起共同成长进步。
【解析】（1）本题考查汉字书写。①用正楷工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“乐、衰、暮”等易错字的书写。
（2）本题考查语言表达。
首先需明确自我介绍的结构——先问好报姓名，再说明名字出处（必须是本学期学过的古诗、名句），接着阐释父母寄托的美好期盼，最后表达个人意愿或对他人的态度。其次要紧扣“唐一帆”这个名字，“帆”字是关键，需寻找包含“帆”字或与“航行”“顺利”相关、能体现“一帆”寓意的本学期古诗文。
本学期所学古诗中，王湾《次北固山下》“潮平两岸阔，风正一帆悬”包含“帆”字，且“风正一帆悬”描绘了顺风行船、船帆高悬的开阔景象，与“一帆”的名字高度契合。父母取“唐一帆”这个名字，正是希望孩子能像诗中顺风航行的船只一样，人生道路顺利平坦，少遇阻碍，拥有开阔的前景。基于此，可构建出符合要求的自我介绍。
2．（24-25七年级上·河南省直辖县级单位·期中）学
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