高一【数学(人教B版)】指数函数的性质与图像-教学设计.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科数学年级高一学期上

课题指数函数的性质与图像

书名：普通高中教科书数学必修第二册

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2019年7月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：1.理解指数函数的概念

2.观察具体函数解析式、由自变量对应的函数值归纳指数函数性质，画图总

结函数图像特点，体会从特殊到一般的探究方法，体会数形结合的思想方法

3.指数函数性质的简单应用

教学重点：指数函数的概念、性质及图像

教学难点：指数函数性质的归纳

教学过程

教

学

时间主要师生活动

环

节

教材第9页情境与问题，引导学生完成下面表格：

x…57305730257303…5730n…

23n

1111



y………

2222



3

分x

15730

引

yxy

钟∴与的关系可以表示为：

2

入

问题1：上述y与x满足函数关系吗？

问题2：你还能举出类似的函数吗？

1.指数函数

一般地，函数yax称为指数函数，其中a是常数，a0且a1.

指数函数满足：

①系数为1；②底数大于0且不等于1；③指数为x.

3

概思考：指数函数的定义中，为什么要规定a0且a1？

分

念2.概念辨析

钟

下列哪些函数是指数函数？

（1）y2x；（2）yx2；（3）y2x；

（4）y(2)x；（5）y2x1；（6）y2x.

1.分析指数函数y