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高中生物遗传实验课教学策略对创新思维培养的影响论文

摘要：本文旨在探讨高中生物遗传实验课教学策略对创新思维培养的影响。通过分析实际教学过程中的具体策略，提出相应的教学建议，以期为高中生物遗传实验课的教学改革提供有益参考。

关键词：高中生物；遗传实验；教学策略；创新思维

一、概念阐述

（一）创新思维

1.创新思维的定义

创新思维是指人们在认识世界、解决问题过程中，突破传统思维模式，运用新颖、独特的思考方式，产生创新性成果的一种思维活动。在高中生物遗传实验课中，培养学生的创新思维至关重要，有助于提高学生的综合素质和未来发展潜力。

2.创新思维的特点

创新思维具有以下特点：一是突破性，即能够突破