基于核心素养的初中历史教学家国情怀教育策略研究论文.docx

基于核心素养的初中历史教学家国情怀教育策略研究论文

**摘要**：本文基于核心素养的视角，探讨初中历史教学中家国情怀教育的策略。通过分析当前初中历史教学的现状及家国情怀教育的重要性，提出具体的教学策略，旨在提升学生的历史素养和家国情怀，培养具有责任感和使命感的现代公民。

**关键词**：核心素养；初中历史教学；家国情怀；教育策略

一、引言

（一）1.核心素养在初中历史教学中的重要性

核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在初中历史教学中，核心素养的培养尤为重要。首先，历史学科本身具有丰富的文化内涵和思想价值，通过历史学习，学生能够了解国家的发展历程，增强民族