“三年级下册乡”社会实践活动心得体会（30篇）.pdfVIP

“三下乡”社会实践活动心得体会3（0篇）

“三下乡”社会实践活动心得体会篇1

怀着激动的心情，我们一行10人束了此次重庆开州三下乡。

在这次三下乡中，我们收货颇丰。作为一名音乐师范专业的在

校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的重庆开

州三下乡之旅，我们去到了永共村和白华村，让我体会到和大城市

不一样的文化历史，通过深入了解文化背景后合当地文化特色来

充实我们这次的三下乡活动。在下乡的日子里面，我的收获不仅仅

仅是从村民中调查到的资料，更多的是用自身专业能力来亲身讲演—

知识来提升自我，为我们之后走上讲台提供实践基础，也为村民们

送去欢声笑语。

我们本着学—教育，讲红色故事，唱红色经典的活动主题，宣扬

—教育学习，传播红色经典文化的活动目的，以讲，演，唱，跳等形

式给当地村民们表演。我觉得这是非常有意义的，通过多样的形式

让村民们更深切感受至U的.文化的魅力。

因为我在此次三下乡活动中参与其中，自己有讲红色_故事，唱

红色—歌曲。提前准备时也会了解.故事和歌曲的背景和文化特色，

更让我明白了我们大学生要负担起责任。我们通过调查问卷的形式

检测当地村民们对一知识的了解程度，了解到农村地区对—了解程度

的薄弱性，这告诉我们更要重视乡村地区—知识的发展和进步，缩小

乡村地区和城市地区的差距，弘扬红色经典_文化，将文化传播到大

街小巷。

“三下乡”社会实践活动心得体会篇2

科技在不断发展，时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社

会里，知识型人才已经不能满足社会的需求，实际能力显得越发重

要。而由于中国的应试教育，让学生一味待在校园学习理论知识，

缺乏社会实践经验，为了改正学生两耳不闻窗外事，一心只读圣贤

书的错误做法，提高学生的综合素质，培养适应会发展的大学生,

我们数学与统计学院举办三下乡活动。希望通过三下乡，让同学们

在实践中锻炼自己，在实践中肯定自己的价值，认识自己的不足，

也让同学们体验农村生活，了解现如今农村的状况，并结合现代发

展，探究会发展带来的利弊，进行自我反思。

7月11日一一7月16日，在这短短的六天时间里，我们有过感

动，有过心酸，有过无奈；我们品尝了酸甜苦辣；也让我明白了一

分耕耘，一分收获，让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性，让

我体会到了教育对一个村，一个家庭，一个孩子有多么重要。

以下是我此次三下乡活动中的收获和反思：

1、团队协作是团体活动顺利进行的前提:

三下乡活动是一个集体活动，服从队长的安排，听从队长的指

挥，队员间互相协作，严格遵守组织纪律，这些都是每个队员必须

具备的素质。在调研过程中，我们会按时清点人数，任何行动都会

向组长报告，绝不单独行动，这保证了每个组员的人身安全；而且

我们每组都会根据组员的实际情况进行分工合作，这能有效地提高

我们调研的效率。我们不止在调研工作有分工，我们在生活方面也

有分工，我们以组为单位，一天一组轮流做饭，这不止提高我们独

立能力，也能使我们的工作和生活有较好的规律。但就我们个人而

言，我觉得自己在团队协作这方面还需要再努力。作为这次调研报

告的主笔手，我很惭愧，我没有做好自己的本职，我只是一味地自

己写报告，没有与组员做到很好地沟通，导致自己写了报告模板，

组里其他成员也写了模板，使调研报告进展缓慢，而且由于报告模

板不同，在协调过程中产生了小小的吵。虽然最终我们顺利完成

了报告，但从这件事情里，可以反映出我自己的不足，在