【初中物理】探究：产生感应电流的条件（教学课件) 2025-2026学年沪科版物理九年级全一册.pptxVIP

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第一节;;;2.课堂上，老师做了如图所示的演示实验，给直导线(铝棒)通电，观察到直导线运动起来。

(1)实验现象说明对放入其中的通电导体有力的作用，机就是利用这种现象制成的。?

(2)将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究通电导体在磁场中受力的方向与的关系。?;;;1.设计实验：

(1)实验方法：①电流是看不到、摸不着的，所以在实验中利用转换法，根据电流表的指针是否偏转来判断是否有电流。

②导体在磁场中产生的电流可能与多个因素有关，故在实验时需利用控制变量法。

(2)实验器材：U形磁体、铁架台、导线、开关、灵敏电流计、导体棒。;视频演示——《

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