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geogebra软件在中学几何教学中的应用.pdf

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    1.引言

    随着时代的发展,多媒体教学进入课堂,人们的教育观念、教育方式和教学方法正在发生变革.

    本研究通过使用GeoGebra设计具体教案,应用于课堂,探究使用GeoGebra的优势.本章在背景分析

    的基础上,阐述了研究的方法和意义.

    1.1研究背景

    根据美国教育传播与技术学会（theAssociationforEducationCommunicationsand

    Technology,AECT）给出的界定,教育技术是指各种理论及技术的运用.通过对教学过程及相关资源

    的设计、开发、利用、管理和评价,实现教学最优化.(AE

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