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高中生物实验教学中的探究式学习与生命科学素养培养论文
摘要:本文旨在探讨高中生物实验教学中探究式学习的重要性,以及如何通过探究式学习培养生命科学素养。文章从现实教育背景出发,分析了探究式学习在高中生物实验教学中的应用及其对生命科学素养培养的作用,提出了相应的教学策略。
关键词:高中生物;实验教学;探究式学习;生命科学素养
一、引言
(一)探究式学习在高中生物实验教学中的重要性
1.激发学生的学习兴趣和动力
在高中生物实验教学中,探究式学习以其独特的教学方式,能够激发学生的兴趣,使他们主动参与到实验过程中。通过亲身实践,学生可以感受到生物实验的乐趣,从而提高学习动力。在实验过程中,学生需要观察
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