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基于音乐创作比赛的初中音乐创作教学评价改革研究论文

摘要：本文以音乐创作比赛为背景，探讨初中音乐创作教学评价改革的方法与策略。通过分析现有评价体系的问题，提出一种以比赛为驱动的教学评价改革模式，旨在提高学生的音乐创作能力，培养创新精神。

关键词：音乐创作比赛；初中音乐教学；评价改革；创新精神

一、引言与背景

（一）音乐创作比赛在初中音乐教学中的重要性

1.提升学生的音乐创作兴趣

音乐创作比赛作为一种具有趣味性和挑战性的活动，能够激发学生对音乐的热爱，提高他们参与音乐创作的积极性。在比赛中，学生可以充分发挥自己的创意，将所学的音乐知识运用到实际创作中，从而提升音乐创作的兴趣。

2.培养学生的