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2026年大学生心理健康教育考试题库
第一部分单选题(50题)
1、大学生自我调控的发展特点不包括()?
A.自觉性
B.独立性
C.冲动性
D.稳定性
【答案】:C
2、心理健康教育的“全员育人原则”指的是()?
A.全体教师都要参与心理健康教育
B.全体学生都要接受心理健康教育
C.全体家长都要参与心理健康教育
D.以上都是
【答案】:A
3、霍兰德职业兴趣理论中,“E”型人格的人适合的职业是()?
A.教师
B.工程师
C.科学家
D.企业家
【答案】:D
4、焦虑症的主要表现不包括()?
A.持续的焦虑情绪
B.坐立不安
C.注意力集中
D.自主神经功能紊乱
【答案】:C
5、生涯规划中的“中期目标”一般指的是()年的目标?
A.1-3
B.3-5
C.5-10
D.10以上
【答案】:B
6、生涯规划的“评估调整”策略不包括()?
A.定期评估目标的完成情况
B.根据实际情况调整目标
C.坚持原计划不变
D.调整行动计划
【答案】:C
7、大学生自我体验的发展特点不包括()?
A.丰富性
B.波动性
C.稳定性
D.敏感性
【答案】:C
8、大学生学习迁移的类型中,“举一反三”属于()?
A.正迁移
B.负迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
【答案】:A
9、人际交往中,有效沟通的核心是()?
A.表达自己的观点
B.倾听对方的想法
C.达成一致意见
D.控制沟通节奏
【答案】:B
10、心理健康教育的基本原则不包括()?
A.保密性原则
B.自愿性原则
C.教育性原则
D.诊断性原则
【答案】:D
11、心理危机的类型不包括()?
A.发展性危机
B.境遇性危机
C.存在性危机
D.日常性危机
【答案】:D
12、人际交往中,“投射效应”指的是()?
A.将自己的特点归因到他人身上
B.以偏概全地认知他人
C.第一印象的强烈影响
D.最后印象的强烈影响
【答案】:A
13、霍兰德职业兴趣理论将职业兴趣分为()种类型?
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:C
14、大学生自我认知的偏差不包括()?
A.自我中心
B.过度自卑
C.过度自信
D.自我认同
【答案】:D
15、职业技能分为专业技能和通用技能,下列属于通用技能的是()?
A.编程语言
B.沟通能力
C.实验操作
D.会计核算
【答案】:B
16、生涯规划的评估与调整阶段,主要依据是()?
A.个人兴趣的变化
B.环境的变化
C.目标的完成情况
D.以上都是
【答案】:D
17、大学生过度自卑的主要表现不包括()?
A.低估自己的能力
B.害怕失败
C.过度追求完美
D.自信满满
【答案】:D
18、愤怒情绪的积极作用不包括()?
A.激发个体的斗志
B.保护个体的权益
C.促进问题的解决
D.破坏人际关系
【答案】:D
19、人际交往中,“尊重”的核心是()?
A.尊重他人的人格
B.尊重他人的观点
C.尊重他人的行为
D.以上都是
【答案】:D
20、压力应对的“问题焦点应对”指的是()?
A.改变自己的认知
B.改变压力源本身
C.调节自己的情绪
D.寻求社会支持
【答案】:B
21、压力与绩效的关系符合()?
A.线性关系
B.倒U型关系
C.正U型关系
D.无关系
【答案】:B
22、大学生心理健康教育的课程类型不包括()?
A.理论课
B.实践课
C.选修课
D.体育课
【答案】:D
23、心理健康的“灰色地带”理论认为,大多数人的心理状态处于()?
A.纯白状态(心理健康)
B.纯黑状态(心理疾病)
C.灰色地带(心理亚健康)
D.以上都不是
【答案】:C
24、心理障碍的常见类型不包括()?
A.神经症
B.人格障碍
C.精神分裂症
D.星座障碍
【答案】:D
25、生涯规划的“三叶草模型”中,不包括()?
A.兴趣
B.能力
C.价值观
D.学历
【答案】:D
26、下列关于心理治疗的说法,错误的是()?
A.心理治疗的对象是有心理障碍的人
B.心理治疗需要由专业人员进行
C.心理治疗的目的是治愈心理疾病
D.心理治疗可以替代药物治疗
【答案】:D
27、愤怒情绪的管理方法不包括()?
A.冷静思考
B.合理表达
C.压抑愤怒
D.转移注意力
【答案】:C
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