贵州省高二化学学业水平考试专题复习 专题2 物质结构 .docVIP

高二化学学业水平考试专题复习

专题2物质结构

【考纲要求】

1．了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义；

2．熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号；

3．熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），并能根据化学式判断化合价；

4．了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法；

5．了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算；

6．了解元素、同位素的含义；

7．了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系；

8．了解原子核外电子排布；

9．了解化学键的定义；了解离子键、共价键的形成。

【课前准备】

一、物质的组成（宏观、微观两方面）

物质是由元素组成的，元素是用来表示单质、化合物的宏观组成的。分子、原子、离子是用来表示物质微观构成的。

（带正电）电

（带正电）电）

质子

原子

原子

原子（不带电）电

原子

（不带电）电）

中子

（带负

（带负电）

电子

在原子中核电荷数=原子序数=质子数=电子数。

决定元素种类的是质子数(或核电荷数)，决定元素化学性质的是最外层电子数，决定原子质量的是质子和中子。

三、同位素

定义

限定词

中心词

质子

中子

范畴

元素

具有相同核电荷数(或质子数)的同一类原子的总称

核电荷数相同的一类

原子

相同

未要求

宏观

同位素

具有相同质子数，不同中子数(或质量数)的同一元素的不同原子(或核素)

质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子

原子

相同

不相同

微观

四、化学键

五、中学不同阶段对化学反应的理解

有新物质的生成（初中）原子的重新组合（初中）反应物中化学键破坏，原子重新组合形成生成物中新的化学键（高中）

化学用语

1．右图中

a代表：质子数为a；b代表：质量数b；

+c代表：化合价为+c或-c；d+代表：带d个单位的正电荷或负电荷；

e代表：X原子的个数。

2．原子结构示意图

3．填写下列物质的、分子式、结构式和结构简式

名称

甲烷

乙烯

苯

乙醇

乙醛

乙酸

葡萄糖

氮气

二氧

化碳

水

分子式

CH4

C2H4

C6H6

C2H6O

C2H4O

C2H4O2

C6H12O6

N2

CO2

H2O

结构式

略

略

略

略

略

略

略

略

结构简式

CH4

CH2CH2

略

略

略

略

略

略

略

略

4．化学方程式、离子方程式、有机反应的化学方程式，电离方程式，常见的可逆反应方程式等书写要点

略。

【课堂复习】

知识点1．了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。

例1．某矿泉水含有钙、氯、钠等，这里的钙、氯和钠指的是（）

A．元素B．单质C．分子D．氧化物

知识点2．熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），并能根据化学式判断化合

价。

例2．硼的原子序数为5，硼的最高价含氧酸的化学式不可能是（）

A．HBO2B．H3BO3C．H2BO3D．H4B2O5

例3．铜在一定条件也会生锈，其主要成分是铜绿，化学式为Cu2(OH)nCO3，式中n等于（）

A．1B．2C．3D．4

知识点3．了解原子核外电子排布，了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示

例4．化学科学需要借助化学专用语言描述，下列有关化学用语不正确的是（）

A．过氧化氢的分子式H2O2 B．Cl－的结构示意图

C．乙烯的结构式C2H4 D．质量数为37的氯原子3717Cl

例5．有关化学用语正确的是（）

A．乙烯的最简式C2H4 B．乙醇的结构简式C2H6O

C．带m个 正电荷的A离子的离子符号为A+m D．臭氧的分子式O3

知识点4．了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算

例6．12C的原子质量为m，则质量为n的某原子的相对原子质量为（）

A．n/m B．m/n C．12n/m D．12m/n

例7．化合价为m的某元素的硝酸盐的相对分子质量为n，则该元素的相对原子质量为（）

A．n-62mB．n-31mC．n/2-31mD．（n-31m）/2

例8．某元素的一种同位素X的原子质量数为A，含