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苏教版小学六年级语文下册第七单元《练习七》教学设计
一、课程标准解读
本单元《练习七》的教学设计,旨在巩固并提升学生对六年级下册语文知识的综合运用能力,严格遵循语文课程标准的三维目标要求,构建“知识建构—能力发展—素养培育”的一体化教学逻辑。
(一)知识与技能维度
核心概念聚焦文学作品阅读理解、写作技巧运用及语法知识巩固三大模块,关键技能涵盖文学作品主题提炼、写作素材积累、语法规则规范运用等。教学中需精准划分“了解、理解、应用、综合”等认知层级,通过思维导图等可视化工具帮助学生构建系统化知识网络,明确知识间的内在关联,实现从知识点记忆到知识体系建构的跨越。
(二)过程与方法维度
践行“自主、合
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