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最新奥鹏福建师范大学福师《小学德育理论》在线作业一-参考答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.德育的本质是什么？()

A.社会主义核心价值观的体现

B.培养学生良好的思想品德

C.帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观

D.以上都是

2.小学德育的主要目标是什么？()

A.培养学生的道德品质

B.培养学生的智力发展

C.培养学生的体质健康

D.以上都是

3.德育的基本原则包括哪些？()

A.指导性原则、疏导性原则、教育性原则、尊重学生与严格要求相结合的原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、发挥积极因素与克服消极因素相结合的原则、正面教育与纪律约束相结合的原则

B.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求相结合的原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、发挥积极因素与克服消极因素相结合的原则、正面教育与纪律约束相结合的原则

C.指导性原则、疏导性原则、教育性原则、尊重学生与严格要求相结合的原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合的原则、教育影响的一致性与连贯性原则

D.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求相结合的原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合的原则

4.德育的基本途径有哪些？()

A.思想品德课与其他学科教学、社会实践活动、课外、校外活动、少先队活动、班主任工作

B.思想品德课与其他学科教学、社会实践活动、课外、校外活动、少先队活动、共青团活动

C.思想品德课与其他学科教学、社会实践活动、课外、校外活动、少先队活动、班主任工作、家庭教育

D.思想品德课与其他学科教学、社会实践活动、课外、校外活动、班主任工作、家庭教育

5.德育的评价方法有哪些？()

A.观察法、谈话法、作品分析法、问卷调查法、自我评价法

B.观察法、谈话法、作品分析法、问卷调查法、同伴评价法

C.观察法、谈话法、作品分析法、问卷调查法、自我评价法、家长评价法

D.观察法、谈话法、作品分析法、问卷调查法、同伴评价法、家长评价法

6.德育过程中的学生主体性如何体现？()

A.学生在德育过程中是被动接受者，教师是主导者

B.学生在德育过程中是主动参与者，教师是引导者

C.学生在德育过程中是执行者，教师是监督者

D.学生在德育过程中是参与者，教师是管理者

7.德育中的集体教育与个别教育相结合的原则是什么意思？()

A.集体教育与个别教育是两个独立的过程

B.集体教育与个别教育是相互补充、相互促进的过程

C.集体教育与个别教育可以单独进行

D.集体教育与个别教育可以同时进行，但无关联

8.德育中的正面教育与纪律约束相结合的原则是什么意思？()

A.正面教育与纪律约束是两个独立的过程

B.正面教育与纪律约束是相互补充、相互促进的过程

C.正面教育与纪律约束可以单独进行

D.正面教育与纪律约束可以同时进行，但无关联

9.德育中的教育影响的一致性与连贯性原则是什么意思？()

A.教育影响应该一致，但不需要连贯

B.教育影响应该一致，且需要连贯

C.教育影响不需要一致，但需要连贯

D.教育影响既不需要一致，也不需要连贯

10.德育中的教育性原则是什么意思？()

A.教育性原则是指德育过程中必须坚持教育的原则

B.教育性原则是指德育过程中必须坚持教育的原则，同时注重学生的个体差异

C.教育性原则是指德育过程中必须坚持教育的原则，但可以忽视学生的个体差异

D.教育性原则是指德育过程中必须坚持教育的原则，同时注重学生的个体差异，并关注学生的全面发展

二、多选题(共5题)

11.小学德育过程中，以下哪些是德育的基本原则？()

A.指导性原则

B.疏导性原则

C.教育性原则

D.因材施教原则

E.集体教育与个别教育相结合的原则

F.教育影响的一致性与连贯性原则

G.发挥积极因素与克服消极因素相结合的原则

H.正面教育与纪律约束相结合的原则

12.德育的途径有哪些？()

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.少先队活动

E.共青团活动

F.班主任工作

G.家庭教育

H.学校教育

13.德育评价的方法有哪些？()

A.观察法

B.谈话法

C.作品分析法

D.问卷调查法

E.自我评价法

F.同伴评价法

G.家长评价法

H.教师评价法

14.德育对学生个体发展有哪些影响？()

A.培养学生的道德品质

B.促进学