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第二节中和反应及其应用(第一)
导学提纲学生活动课堂随笔
创设问题:当你被蚊虫叮咬时,你通常采取什么措施来减轻皮肤
积极回答,多种
的痒痛?为什么?
演示实验:用滴管向盛有盐酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,观察
现象。(注意胶头滴管的使用!)仔细观察
你认为盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应吗?酸和碱之间能大胆猜测
否发生化学反应呢?
实验探究:盐酸和氢氧化钠能否发生化学反应
仔细阅读相关内容,
问题:你的猜想?能否设计一个实验来证明你的猜想?
设计实验方案,将方
(提示活动顺序:猜想→各自设计实验方案→交流实验方案→选
案写在方框里。
择最佳方案→进行实验→得出结论)
小组内交流实验方
(巡视,个别指导,规范操作)
案,选择一种可行且
成果展示:各小组代表根据实验结果,说说的猜想正确吗?
简便易行的方案,进
若不正确,判断的依据?
行实验。
评价:对本实验还有什么不明白的地方,请提出。你
自由发言,客观评价
们认为哪个小组的实验方案最合理,最简便,最有说服力?
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