2025 小学六年级语文上册《夏天里的成长》时间顺序课件.pptx

一、教学背景分析：为何聚焦“时间顺序”？演讲人

CONTENTS教学背景分析：为何聚焦“时间顺序”？教学目标与重难点：基于课标与文本的精准定位教学过程设计：以“时间”为线，串起“成长”的密码板书设计：可视化呈现“时间”与“成长”的关联作业布置：分层落实，延伸成长观察目录

2025小学六年级语文上册《夏天里的成长》时间顺序课件

作为一名深耕小学语文教学十余年的一线教师，我始终相信，语文课堂的魅力不仅在于知识的传递，更在于通过文本与生活的联结，唤醒学生对世界的观察与思考。《夏天里的成长》是统编教材六年级上册第五单元的第二篇课文，本单元以“围绕中心意思写”为人文主题，以“体会文章是怎样围绕中心意思