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基于合作学习的初中数学教学模式研究与应用论文

摘要：本文以初中数学教学为研究对象，探讨合作学习模式在初中数学教学中的应用与实践。通过阐述合作学习的概念，分析其在初中数学教学中的重要性，以及具体应用策略，旨在提高初中数学教学效果，促进学生全面发展。

关键词：合作学习；初中数学；教学模式；研究与应用

一、概念阐述

（一）1.合作学习的定义

合作学习是一种以学生为中心的教学策略，强调学生之间的互动、协作与共享。在这种教学模式中，教师扮演着引导者和组织者的角色，引导学生通过分工合作、讨论交流等方式，共同完成学习任务。合作学习旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力，培养团队合作精神。

2.合