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高中生物教学中探究式学习与创新能力培养研究论文
摘要:本文以高中生物教学为背景,探讨探究式学习与创新能力培养之间的关系,分析在高中生物教学中如何有效实施探究式学习,以培养学生的创新能力。通过理论分析与实践案例,提出相应的教学策略,为高中生物教学提供有益的参考。
关键词:高中生物教学;探究式学习;创新能力;培养策略
一、引言
(一)探究式学习在高中生物教学中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
探究式学习强调学生在学习过程中的主体地位,教师引导学生发现问题、提出假设、设计实验、分析数据,从而解决问题。这种学习方式能够激发学生的学习兴趣,使他们更加主动地参与到课堂学习中,提高生物教学效果。
2.
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