AI辅助教学模式在放射科住培中的应用.pdfVIP

THESIS论著

CHINAHEALTHINDUSTRY

DOI：10.16659/ki.1672-5654.2025.21.029

AI辅助教学模式在放射科住培中的应用

11233

张峰，罗倩，龙金凤，李萍，张文轩

1.山东第二医科大学附属医院超声医学科，山东潍坊261031；2.山东第二医科大学医学影像学院，山东潍坊

261031；3.山东第二医科大学附属医院医学影像中心，山东潍坊261031

[摘要]目的探讨人工智能（artificialintelligence,AI）辅助教学模式在放射科住院医师规范化培训（简称住培）

中的应用效果。方法选取2022年7月—2023年6月山东第二医科大学附属医院放射科住培医师60名，采用

随机数字表法分为观察组和对照组，各30名。对照组采用传统教学模式，观察组在传统教学基础上增加AI

辅助教学。比较两组理论知识评分、教学查房表现评分、实践操作能力评分和病例讨论表现评分，同时调查

教学满意度。结果观察组的理论知识、教学查房表现、实践操作能力和病例讨论表现评分分别为（91.24±

5.81）分、（92.53±5.24）分、（90.82±5.51）分、（91.63±5.32）分均高于对照组的（82.53±6.32）分、（83.72±5.91）分、

（81.43±6.12）分、（82.81±5.83）分，差异均有统计学意义（t=5.624，6.132，6.283，5.947；P均0.05）。两组教学满

意度比较，差异无统计学意义（P0.05）。结论AI辅助教学模式能提高放射科住培医师的理论水平和临床实

践能力。

[关键词]人工智能；辅助教学；超声诊断；放射科；住院医师规范化培训；教学效果评价

[中图分类号]R-4；C975[文献标识码]A[文章编号]1672-5654（2025）11（a）-0029-04

ApplicationofAI-assistedTeachingModeintheResidencyTrainingof

RadiologyDepartment

11233

ZHANGFeng,LUOQian,LONGJinfeng,LIPing,ZHANGWenxuan

1.DepartmentofUltrasoundMedicine,AffiliatedHospitalofShandongSecondMedicalUniversity,Weifang261031,

Shandong,China;2.MedicalImagingInstitute,ShandongSecondMedicalUniversity,Weifang261031,Shandong,

China;3.MedicalImagingCenter,AffiliatedHospitalofShandongSecondMedicalUniversity,Weifang261031,Shan⁃

dong,China

[Abstract]ObjectiveToexploretheapplicationeffectof