中国低生育率现象的多维解析与应对路径 教学设计.docx

中国低生育率现象的多维解析与应对路径教学设计

一、引言

（一）教学背景

低生育率已成为全球人口发展的共同趋势，中国作为人口大国，在社会经济转型过程中，生育率持续低于生育更替水平（2.1），并呈现“未发达先触底”的特殊特征。这一现象不仅重塑人口结构，更对经济增长、社会保障、社会活力产生深远影响，成为新时代必须直面的重大社会议题。

（二）教学目标

掌握中国低生育率的核心数据与现状特征，理解“低生育率陷阱”的内涵与判断标准。

辨析低生育率形成的全球共性因素与中国特殊成因，构建多维度成因分析框架。

评估低生育率对经济社会发展的综合影响，提出具有针对性的政策应对思路。

提升运用人口学理论分析现实问题的