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第八套-《志愿服务与志愿者精神试题》及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.志愿者精神的核心内涵是（）

A.奉献、友爱、互助、进步

B.热情、耐心、专业、负责

C.团结、创新、务实、高效

D.公平、正义、平等、法治

2.根据《志愿服务条例》，志愿服务的基本特征不包括（）

A.自愿性

B.有偿性

C.公益性

D.组织性

3.某高校志愿者团队在社区开展“关爱空巢老人”服务时，发现部分老人因习惯差异对服务内容有抵触。此时志愿者最合理的做法是（）

A.坚持原定计划，强调服务的专业性

B.暂停服务，向老人子女施压要求配合

C.与老人沟通需求，调整服务形式

D.记录抵触行为，反馈给社区要求批评教育

4.志愿者在服务过程中，因意外导致服务对象财产损失，责任应由（）承担

A.志愿者个人

B.志愿服务组织

C.服务对象自行

D.视具体情况由组织或志愿者合理分担

5.下列不属于志愿者基本权利的是（）

A.获得与服务相关的必要培训

B.拒绝超出约定范围的服务要求

C.要求服务对象公开表扬

D.了解志愿服务活动的真实信息

6.某地发生自然灾害后，社会各界志愿者自发参与救援。为避免资源浪费和秩序混乱，最关键的协调措施是（）

A.限制志愿者人数

B.由政府或专业机构统一调度

C.按报名顺序分配任务

D.要求志愿者自行解决物资

7.青年志愿者小张在长期服务中感到疲惫，产生退出念头。此时志愿服务组织应（）

A.批评其缺乏坚持精神

B.忽视其情绪，继续安排任务

C.与其沟通压力来源，调整服务节奏

D.要求其完成服务协议后再退出

8.志愿服务的社会价值主要体现在（）

①弥补公共服务缺口②促进社会成员互动③传递正向价值观④创造直接经济收益

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

9.某社区招募垃圾分类宣传志愿者，在筛选时最应关注的能力是（）

A.学历高低

B.沟通表达能力

C.过往志愿服务时长

D.家庭经济状况

10.志愿者在服务中遇到服务对象隐私信息泄露风险时，正确的处理方式是（）

A.立即扩散信息提醒他人

B.假装未发现，避免麻烦

C.第一时间向组织报告并协助补救

D.要求服务对象自行解决

11.国际志愿者日是每年的（）

A.3月5日

B.12月5日

C.5月8日

D.9月10日

12.下列行为符合志愿者精神的是（）

A.为获得学校加分参与志愿服务

B.服务中贬低服务对象生活习惯

C.长期陪伴自闭症儿童并学习相关知识

D.因服务对象态度差中途放弃服务

13.志愿服务组织为志愿者提供培训时，重点内容应包括（）

①服务岗位专业知识②沟通技巧③安全防护④个人职业规划

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14.某中学生想参与社区志愿服务，根据相关规定（）

A.必须年满18周岁才能参与

B.可在监护人同意下参与与其年龄、能力相适应的服务

C.只能参与线上志愿服务

D.需学校开具证明方可参与

15.志愿者精神与社会主义核心价值观的关联在于（）

A.前者是后者的法律化体现

B.前者为后者的实践提供载体

C.两者在内涵上完全独立

D.后者是前者的历史渊源

二、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）

1.志愿服务必须由组织发起，个人自发帮助他人不属于志愿服务。（）

2.志愿者可以在服务中宣传个人商业信息。（）

3.服务对象对志愿者的批评应无条件接受。（）

4.未成年人参与志愿服务时，组织应特别注意其安全保障。（）

5.志愿服务的“无偿性”意味着志愿者不能获得任何形式的补贴。（）

6.志愿者在服务中受伤，志愿服务组织应依法承担相应责任。（）

7.为提高效率，志愿服务可以不与服务对象沟通直接开展。（）

8.记录志愿服务时长是为了评估志愿者贡献，与激励无关。（）

9.国际志愿者精神与我国传统文化中的“助人”思想有内在一致性。（）

10.志愿者有权了解志愿服务可能存在的风险。（）

三、简答题（每题8分，共40分）

1.简述志愿者精神的“奉献、友爱、互助、进步”四个层面的具体内涵。

2.志愿服务中如何平衡“帮助他人”与“尊重他人”的关系？请结合实例说明