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应急避险演练暨安全知识竞赛活动方案

方案目标与定位

1.核心目标：以应急避险演练与安全知识竞赛为双载体，普及消防、地震、防踩踏、校园欺凌等应急避险知识与技能；提升师生应急反应能力、自救互救水平及安全防范意识；检验校园应急预案可行性，完善应急处置机制；营造“人人懂安全、事事讲安全、时时防风险”的校园氛围，筑牢校园安全防线。

2.定位：打造“实战演练+知识比拼+技能强化”一体化活动场景，摒弃形式化流程，平衡实操性与知识性。以校园操场、教学楼、多功能厅为依托，适配全体师生，实现“以练筑防，以赛促学”的实效目标。

方案内容体系

（一）启动预热环节

1.活动启动宣传：通过校园官网、公众号、公告栏、班级群发布活动通知，明确活动主题、流程安排、参与要求及时间节点；制作安全主题海报、短视频，解读应急避险要点与竞赛规则；利用校园广播、电子屏滚动播放安全提示，提升活动知晓度与重视程度。时长：启动前1周-活动结束。

2.安全知识普及：发放安全知识手册，涵盖应急避险流程、常见风险防范、自救互救技巧等内容；组织各班级开展安全主题班会，学习活动方案与安全知识；搭建线上安全知识学习平台，推送学习资料与模拟题库，为竞赛环节做准备。时长：主题班会40分钟，线上学习持续至竞赛前。

3.报名组织与赛前筹备：以班级为单位组建竞赛代表队（每队3人），采用统一报名方式确定参赛队伍；开展赛前宣讲，明确演练流程、安全规范及竞赛规则、评分标准；组织参赛队伍熟悉竞赛题型（必答题、抢答题、风险题）与答题方式，同步完成演练场地、物资的初步规划。时长：报名3天+宣讲30分钟。

（二）核心活动环节

1.应急避险演练：设定消防疏散、地震避险2个核心演练场景，按“预警发布—应急处置—疏散撤离—集合清点—总结点评”流程推进；演练前明确各区域引导员职责，划定疏散路线与集合区域；演练中模拟真实场景，引导师生规范完成避险动作与疏散流程；演练后由安全负责人复盘过程，指出问题并讲解改进措施。时长：单场景演练30分钟，总结点评15分钟。

2.安全知识竞赛：分初赛、决赛两个阶段，初赛采用线上答题形式，选拔优秀队伍晋级决赛；决赛设置必答题（基础知识点考核）、抢答题（反应速度与知识熟练度考核）、风险题（综合应用能力考核）三个环节；邀请评委组（安全负责人、德育教师、公安民警代表）现场评分，同步设置互动答题环节，组织观赛师生参与，发放小礼品。时长：初赛30分钟/队，决赛120分钟。

3.技能实操展示：结合演练与竞赛内容，设置应急技能实操区，开展灭火器使用、伤口包扎、应急避险姿势等实操展示；安排专业人员（消防员、校医）现场指导师生体验，强化实操技能掌握；展示应急救援物资（灭火器、急救箱、疏散指示标志等），讲解使用方法与存放规范。时长：实操展示60分钟。

4.总结表彰：举办表彰仪式，公布演练优秀组织班级、知识竞赛获奖队伍（三等奖及优秀奖）；为获奖集体/队伍颁发荣誉证书与奖品；总结活动成效，强调校园安全常态化要求，发布安全倡议。时长：表彰30分钟。

（三）收尾总结环节

1.现场收尾：清理活动场地，回收演练与竞赛物资、设备；整理活动影像资料、竞赛评分记录；收集师生对活动的即时反馈。时长：活动结束后1天内。

2.活动复盘与延展：梳理活动亮点与不足，形成总结报告；归档活动全流程资料（报名信息、演练记录、竞赛题库、评分表）；发布活动总结推文与回顾影像，扩大活动影响力；结合演练发现的问题，优化校园应急预案；将安全知识纳入校园常态化教育，规划后续月度安全主题教育活动。时长：活动结束后1周内。

实施方式与方法

1.组织架构：成立专项执行小组，明确分工：统筹负责人1名（整体协调、流程总控）、宣传组2名（活动宣传、氛围营造）、演练组织组4名（场景布置、现场引导、流程执行）、竞赛组3名（题库筹备、赛事组织、评分汇总）、后勤保障组3名（物资筹备、场地布置、设备调试）、安全保障组2名（现场安全管控、应急处置）、评委组3名（竞赛评分、演练点评）。

2.流程管控：活动前2周确定方案细节、对接专业指导人员（消防员、民警）、预订场地；活动前1周完成宣传推广、报名组织、安全知识普及、物资筹备；活动前3天完成演练路线规划、竞赛题库审核、设备调试；活动阶段按“启动预热—应急演练—知识竞赛—技能展示—总结表彰”流程推进，各环节专人衔接；活动结束后1天内完成影像初步整理。

3.氛围营造：通过安全主题装饰（警示标语、应急流程展板）、模拟警示音营造实战氛围；在演练与竞赛区域设置清晰指示标识；全程突出“安全第预防为主”的活动基调，增强活动警示性与教育意义。

资源保障与风险控制

（一）资源保障

1.人力保障：明确各岗位职责，提前开展专项培训（演练流程、安全规范、应急处置、竞赛规则）；