高一数学重要知识点总结与复习提纲.docxVIP

高一数学重要知识点总结与复习提纲

高中数学是一门逻辑性强、系统性严密的学科，高一阶段的数学学习更是为整个高中数学打下坚实的基础。这份总结与复习提纲旨在帮助同学们梳理高一数学的核心知识点，明确复习方向，提升复习效率。希望同学们能结合课本例题和习题，深入理解，灵活运用。

一、集合

集合是近代数学的基础，是研究函数的工具，也是数学表达的基本语言。

（一）集合的基本概念

1.集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，简称集。集合中的每个对象叫做这个集合的元素。

2.元素与集合的关系：属于（∈）和不属于（?）。

*注意：元素具有确定性、互异性、无序性。

3.集合的表示方法：

*列举法：把集合中的元素一一列举出来，写在大括号内表示集合。

*描述法：用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合，并把这个条件写在大括号内表示集合。形式为{x|P(x)}，其中x是代表元素，P(x)是x满足的条件。

*图示法（Venn图）：用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合。

4.常用数集及其记法：

*自然数集（非负整数集）：N

*正整数集：N*或N+

*整数集：Z

*有理数集：Q

*实数集：R

（二）集合间的基本关系

1.子集：如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素，那么集合A叫做集合B的子集，记作A?B（或B?A）。

*规定：空集是任何集合的子集。

2.真子集：如果A是B的子集，且B中至少有一个元素不属于A，那么集合A叫做集合B的真子集，记作A?B（或B?A）。

3.集合相等：如果两个集合的元素完全相同，那么这两个集合相等。即A=B?A?B且B?A。

（三）集合的基本运算

1.交集：由所有属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合，叫做A与B的交集，记作A∩B，即A∩B={x|x∈A且x∈B}。

2.并集：由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合，叫做A与B的并集，记作A∪B，即A∪B={x|x∈A或x∈B}。

3.补集：设U是一个全集，A是U的一个子集，由U中所有不属于A的元素组成的集合，叫做集合A在全集U中的补集，记作?UA，即?UA={x|x∈U且x?A}。

*性质：A∩?UA=?；A∪?UA=U；?U(?UA)=A。

（四）集合运算的性质与规律

*交集、并集的交换律、结合律、分配律。

*德摩根定律：?U(A∩B)=?UA∪?UB；?U(A∪B)=?UA∩?UB。

复习建议：理解集合的本质是“确定的一堆东西”，熟练掌握元素与集合、集合与集合的关系，以及交、并、补的运算。多结合Venn图进行直观理解，注意空集的特殊性以及集合运算中的端点值问题。

---

二、函数

函数是高中数学的核心内容，贯穿于整个高中数学的学习。

（一）函数的概念

1.函数的定义：设A、B是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数，记作y=f(x)，x∈A。

*其中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域；与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域。

2.函数的三要素：定义域、值域和对应法则。

*判断两个函数是否为同一函数，需三要素完全相同。

3.函数的表示方法：解析法、列表法、图像法。

*解析法：用数学表达式表示两个变量之间的对应关系。

*列表法：列出表格来表示两个变量之间的对应关系。

*图像法：用图像表示两个变量之间的对应关系。

（二）函数的定义域与值域

1.定义域的求法：

*分式函数：分母不为零。

*偶次根式函数：被开方数非负。

*对数函数：真数大于零，底数大于零且不等于1。

*指数函数：底数大于零且不等于1，定义域一般为R。

*由实际问题确定的函数：需考虑实际意义。

*复合函数的定义域：需保证内函数的值域是外函数定义域的子集。

2.值域的求法：

*观察法：对于简单的函数，通过观察直接得出。

*配方法：适用于二次函数或可化为二次函数型的函数。

*判别式法：适用于形如y=(ax2+bx+c)/(dx2+ex+f)的分式函数（注意条件）。

*反函数法：利用原函数与反函数定义域和值域互换的关系。

*换元法：通过变量代换，将复杂函数转化为简单函数。

*单调性法：利用函数的单调性求值域。

（三）函数的基