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人教版小学三年级数学下册各单元重点知识点讲义

人教版小学三年级数学下册重点知识点讲义

第一单元：位置与方向

1.基本方向

-东、南、西、北四个基本方向

-东北、东南、西南、西北四个中间方向

-方向的相对性：甲在乙的东面，则乙在甲的西面

2.位置描述

-用第几行第几列描述位置

-用方向和距离描述位置

-地图上的方向：上北下南左西右东

3.实际应用

-辨认方向的方法：太阳升起的方向是东方，树叶茂密的一面是南方，指南针指向北方

-描述路线：从A地出发，先向什么方向走多远，再向什么方向走多远到达B地

4.拓展知识

-地球上的方向：北极是地球的最北端，南极是地球的最南端

-指南针的发明：中国是世界上最早发明指南针的国家

-方向与时间：太阳东升西落，一天中的不同时间，影子的方向会发生变化

第二单元：除数是一位数的除法

1.口算除法

-整十数除以一位数：80÷4=20，想8个十除以4等于2个十

-几百几十数除以一位数：240÷3=80，想24个十除以3等于8个十

-估算：把被除数看作与它接近的整十、整百数进行计算

2.笔算除法

-一位数除两位数：42÷3=14，从十位开始除，十位4除以3商1余1，把十位余下的1和个位的2合起来是12，12除以3商4

-一位数除三位数：369÷3=123，从百位开始除，百位3除以3商1，十位6除以3商2，个位9除以3商3

-除法的验算：商×除数+余数=被除数

3.0在除法中的特性

-0除以任何不为0的数都得0

-除数不能为0

4.解决问题

-归一问题：先求单一量，再求总量

-归总问题：先求总量，再求单一量

-平均分问题：总数÷份数=每份数

5.拓展知识

-除法与分数的关系：a÷b=a/b（b≠0）

-除法的性质：a÷(b×c)=(a÷b)÷c（b、c≠0）

-除法分配律：(a+b)÷c=a÷c+b÷c（c≠0）

第三单元：统计

1.数据收集与整理

-数据收集方法：调查、观察、实验等

-数据整理方法：分类、排序、统计等

-统计表：将数据按照一定标准分类整理成表格

2.条形统计图

-条形统计图的构成：标题、横轴、纵轴、刻度、条形

-条形统计图的制作步骤：确定横纵轴、确定刻度、根据数据画条形、标注数据

-条形统计图的特点：直观、清晰、便于比较

3.平均数

-平均数的意义：反映一组数据的总体水平

-平均数的计算方法：总数÷总份数=平均数

-平均数的性质：平均数介于最大值和最小值之间

4.可能性

-确定事件与不确定事件

-可能性的大小：用一定可能不可能描述

-简单事件发生的可能性：用分数表示

5.拓展知识

-统计的历史：统计学的起源和发展

-现代统计技术：计算机统计软件的应用

-统计在社会生活中的应用：天气预报、市场调查、民意测验等

第四单元：年、月、日

1.时间单位

-年、月、日、时、分、秒

-时间单位间的进率：1年=12个月，1日=24小时，1小时=60分钟，1分钟=60秒

2.年、月、日的关系

-大月：31天（1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月）

-小月：30天（4月、6月、9月、11月）

-二月：平年28天，闰年29天

-平年与闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般是闰年，但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年

3.24时计时法

-24时计时法的意义：避免上午、下午的混淆

-12时计时法与24时计时法的转换

-计算经过的时间：结束时刻-开始时刻=经过时间

4.解决问题

-计算经过的天数：结束日期-开始日期=经过天数

-日期推算：从某一天开始，经过若干天是哪一天

-时间计算：求开始时刻或结束时刻

5.拓展知识

-历法的演变：从阴历到阳历再到阴阳合历

-中国传统节日与农历的关系

-时区与北京时间：中国统一使用北京时间（东八区时间）

第五单元：两位数乘两位数

1.口算乘法

-整十数乘整十数：30×20=6