秋三年级科学上册身边的植物湘教版湘教版小学三年级上册自然科学教案.docxVIP

秋三年级科学上册身边的植物湘教版湘教版小学三年级上册自然科学教案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

秋三年级科学上册身边的植物湘教版湘教版小学三年级上册自然科学教案

湘教版小学三年级上册科学《身边的植物》教案

一、教学目标

1.知识与技能目标

-认识校园和社区常见的10-15种植物,了解其基本特征

-掌握植物的基本组成部分(根、茎、叶、花、果实、种子)及其功能

-学会观察植物的基本方法,能准确描述植物的主要特征

-了解植物对人类生活的重要作用,认识植物与环境的密切关系

2.过程与方法目标

-通过实地观察、记录、比较等方法,培养科学观察能力

-运用分类法对植物进行简单分类,培养逻辑思维能力

-通过小组合作探究,培养交流合作能力和团队精神

-学习使用放大镜等工具进行植物观察,提高动手操作能力

3.情感态度与价值观目标

-培养热爱自然、保护植物的意识,建立人与自然和谐共生的理念

-激发对植物世界的好奇心和探索欲望,培养科学探究精神

-体会植物与人类生活的密切关系,树立环保意识和社会责任感

二、教学重难点

1.教学重点

-认识身边常见植物的特征和分类方法

-掌握植物的基本组成部分及其功能

-理解植物对人类生活的重要作用

2.教学难点

-区分不同类型植物的特征差异

-理解植物各部分功能的协调统一

-培养学生的科学观察能力和探究能力

三、教学准备

1.教师准备

-多媒体课件:包含30种常见植物的图片和视频资料

-实物标本:草本植物(如狗尾草)、木本植物(如松树枝条)、水生植物(如浮萍)等

-观察工具:放大镜20个、直尺20把、记录表40份

-植物分类卡片:按生长习性、叶形等分类的卡片各20套

-植物生长环境图片:沙漠、湿地、森林、草原等不同环境

-植物与人类关系的相关数据和图片资料

2.学生准备

-铅笔、彩色笔、笔记本

-课前观察记录表

-收集身边的植物图片或实物

-穿着适合户外活动的服装和鞋子

四、教学过程

第一课时:认识身边的植物

1.导入新课(5分钟)

-展示校园四季植物变化的图片,提问:同学们,这些植物你们认识吗?它们叫什么名字?

-引导学生分享自己认识的植物,激发学习兴趣

-板书课题:身边的植物

2.新课讲授(20分钟)

-展示校园常见植物图片,介绍校园植物种类:

-树木类:樟树、桂花树、银杏树、松树等

-花卉类:月季、菊花、牵牛花、三色堇等

-草本类:狗尾草、蒲公英、车前草等

-藤本类:爬山虎、葡萄藤等

-介绍植物的基本分类方法:

-按生长习性:草本植物(茎柔软多汁)、木本植物(茎木质化)

-按叶形:针叶植物(如松树)、阔叶植物(如梧桐)

-按生活习性:陆生植物、水生植物、附生植物

-展示数据:据统计,我国已知高等植物有3万余种,其中校园和社区常见的约有200-300种,我们今天只认识其中最常见的几种

3.实践活动(15分钟)

-组织学生分组(4人一组)观察校园内的植物

-发放观察记录表,指导学生记录:

-植物名称

-高度测量(用直尺)

-叶片形状描述(圆形、椭圆形、针形等)

-茎的特点描述(直立、匍匐、缠绕等)

-其他特征(花色、果实等)

-提供观察方法指导:

-如何使用放大镜观察叶片细节

-如何准确测量植物高度

-如何描述植物特征

4.小组汇报与交流(10分钟)

-各小组派代表汇报观察结果

-教师引导学生比较不同植物的异同点

-总结校园常见植物的主要特征和分类

-强调观察植物时应注意的安全事项

5.课堂小结(5分钟)

-回顾本节课学习内容:认识了校园常见的植物及其分类方法

-强调植物多样性和重要性

-布置课后作业:继续观察身边的植物,完成观察记录表

第二课时:植物的基本结构

1.复习导入(5分钟)

-回顾上节课

文档评论(0)

唐纯宣 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档