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高二物理期末考试真题及答题技巧

高二物理期末考试是检验学生半个学年学习成果的关键节点，不仅考察对基础知识的掌握程度，更注重对物理思维能力和综合应用能力的评估。本文将结合高二物理核心知识点，通过典型例题解析，辅以实用答题技巧，帮助同学们在期末考试中取得理想成绩。

一、核心知识梳理与典型例题精析

（一）静电场与恒定电流

核心考点：库仑定律、电场强度与电势、电容的性质、欧姆定律、串并联电路分析、电功与电功率。

例题1：（选择题）关于电场强度和电势，下列说法正确的是（）

A.电场强度为零的地方，电势一定为零

B.电势为零的地方，电场强度一定为零

C.电场强度大的地方，电势一定高

D.沿着电场线方向，电势逐渐降低

解析：本题考查电场强度和电势这两个核心概念的区别与联系。电场强度是矢量，描述电场的力的性质；电势是标量，描述电场的能的性质，二者没有必然的大小对应关系。A选项，如等量同种电荷连线中点，电场强度为零，但电势不为零（取无穷远为零势能面时）；B选项，如等量异种电荷连线中垂线上各点电势为零，但电场强度不为零；C选项，电场强度大小取决于电场线疏密，电势高低取决于电场线方向，强电场区域电势未必高。D选项符合电场线的基本性质。答案：D。

答题要点：此类概念辨析题，需牢记基本定义和物理意义，通过构建“物理模型”（如点电荷电场、等量电荷电场）进行反例排除，是快速准确解题的关键。

例题2：（计算题）如图所示，电源电动势E=12V，内阻r=1Ω，定值电阻R?=3Ω，R?=2Ω，滑动变阻器R的最大阻值为5Ω。闭合开关S，当滑动变阻器滑片P从a端滑到b端时，求：

（1）电路中的最大电流和最小电流；

（2）电阻R?消耗的最大功率。

解析：（1）首先分析电路结构，R?与滑动变阻器R并联后再与R?、电源内阻r串联。电路总电阻R总=R?+r+(R?//R)。当R=0时，并联部分电阻最小，总电阻最小，电流最大：I_max=E/(R?+r)=12/(3+1)=3A。当R=5Ω时，并联部分电阻R并=(2×5)/(2+5)=10/7Ω，总电阻R总=3+1+10/7=38/7Ω，电流最小：I_min=E/R总=12/(38/7)=42/19A≈2.21A。

（2）R?消耗的功率P?=I2R?，因R?为定值电阻，当电流最大时功率最大，故P?_max=(3A)2×3Ω=27W。

答题要点：解决电路问题，首要任务是“电路简化与结构分析”，明确串并联关系。对于动态电路分析，要抓住变量与不变量，利用欧姆定律及串并联电路规律列式。计算过程中，公式书写要规范，代入数据时注意单位统一。

（二）磁场与电磁感应

核心考点：磁场对电流的作用力（安培力）、磁场对运动电荷的作用力（洛伦兹力）、带电粒子在匀强磁场中的运动、电磁感应现象、楞次定律、法拉第电磁感应定律。

例题3：（选择题）光滑水平面上，一个矩形金属线框以一定初速度进入一有界匀强磁场区域，磁场方向垂直于纸面向里。线框进入磁场过程中，下列说法正确的是（）

A.线框中产生顺时针方向的感应电流

B.线框所受安培力的合力方向水平向右

C.线框的加速度逐渐增大

D.线框的速度逐渐减小

解析：线框进入磁场时，磁通量向里增加。根据楞次定律“增反减同”，感应电流的磁场方向向外，由右手螺旋定则可知，感应电流方向为逆时针，A错误。再由左手定则判断线框各边所受安培力：右边切割磁感线，电流方向向上，安培力向左；左边未进入磁场不受力；上下两边安培力等大反向抵消。故合力方向向左，与运动方向相反，线框做减速运动，速度减小，D正确，B错误。感应电动势E=BLv，电流I=E/R=BLv/R，安培力F=BIL=B2L2v/R，加速度a=F/m=B2L2v/(mR)，速度v减小，加速度a也减小，C错误。答案：D。

答题要点：电磁感应问题的分析步骤通常是“磁通量变化→感应电流方向（楞次定律）→安培力方向（左手定则）→运动状态改变/能量转化”。熟练运用“楞次定律”的推广含义（阻碍相对运动、阻碍磁通量变化）可快速判断相关方向。

例题4：（计算题）如图所示，水平放置的光滑平行金属导轨间距为L，电阻不计，左端接有阻值为R的定值电阻。整个装置处于竖直向下的匀强磁场中，磁感应强度为B。一质量为m、电阻为r的导体棒ab垂直导轨放置，在外力F作用下以速度v向右匀速运动。求：

（1）导体棒ab中产生的感应电动势E；

（2）通过电阻R的电流I及方向；

（3）外力F的大小。

解析：（1）导体棒切割磁感线，感应电动势E=BLv。

（2）由闭合电路欧姆定律，I=E/(R+r)=BLv/(R+r)。根据右手定则，导体棒ab中感应电流