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- 2026-01-09 发布于山东
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2025/12/30
创造力与思维碰撞班会
汇报人:xxx
CONTENTS
目录
01
班会目的
02
活动流程
03
激发创造力与思维碰撞的方法
04
成果展示与总结
班会目的
01
提升创造力
开展创意联想训练
通过“随机词汇组合法”,如将“云朵”与“书包”结合,引导学生设计悬浮储物书包,激发打破常规的联想能力。
引入跨界思维案例
以乔布斯将科技与艺术跨界融合创造iPhone为例,展示不同领域知识碰撞如何催生颠覆性创新,启发多元思考。
组织模拟创业沙盘
设置“环保产品开发”任务,学生需在30分钟内用废旧材料设计产品方案,如用纸箱制作可降解花盆,实践中锻炼创造力。
促进思维碰撞
开展头脑风暴活动
设定环保创意方案议题,采用无批评原则,如某班级通过该活动30分钟产出28个废旧材料再利用点子。
组织跨界小组讨论
将不同学科背景同学组成4人小组,如文学与理工学生合作设计校园文化节方案,融合多元视角。
引入反向思考训练
以如何让班会气氛变差为题进行反向讨论,某企业通过此方法曾发现3个关键沟通障碍点。
活动流程
02
开场介绍
班会主题解读
以“3M创意法”为例,通过联想(MindMapping)、融合(Merge)、改良(Modify)三步骤,解析创造力如何从生活场景中诞生。
思维碰撞价值呈现
展示2023年某高校创新大赛数据:团队协作
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