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7年级下册语文期末必考题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）B.骊歌（lí）嫉妒（jì）

C.字帖（tiè）祈祷（qí）D.亘古（gèng）嗥鸣（háo）

答案：C

解析：A项“菜畦”的“畦”应读qí；B项“嫉妒”的“嫉”应读jí；D项“亘古”的“亘”应读gèn。

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.懊悔屏嶂B.懊悔锋芒必露

C.撺掇参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁

答案：C

解析：A项“屏嶂”应为“屏障”；B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；D项“屏嶂”错误，同A项。

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

解析：A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，不合语境；D项“高谈阔论”多含贬义，不恰当。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

解析：A项“通过……使”同时使用，造成句子缺少主语；B项“品质”不能“浮现”，搭配不当；C项“防止不再发生”否定不当。

5.下列对文学常识表述有误的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。

C.《卖油翁》的作者是北宋政治家、文学家欧阳修，号醉翁，晚年又号六一居士。

D.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》，司马光是南宋政治家、史学家。

答案：D

解析：司马光是北宋政治家、史学家，不是南宋。

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.不闻/机杼声，惟闻/女叹息。

B.可汗/问所欲，木兰/不用尚书郎。

C.小弟/闻姊来，磨刀霍霍/向猪羊。

D.当窗理/云鬓，对镜帖/花黄。

答案：D

解析：正确划分应为“当窗/理云鬓，对镜/帖花黄”。

7.下列词语中，与“扑朔迷离”意思相近的一项是（）

A.眼花缭乱B.轻而易举C.一马平川D.一目了然

答案：A

解析：“扑朔迷离”形容事物错综复杂，不容易看清真相。“眼花缭乱”形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，二者意思相近。

8.下列句子中，描写人物的方法与其他三项不同的是（）

A.他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用。

B.我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

C.他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。

D.第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。

答案：A

解析：A项是对“他”的物品及规矩的叙述；B项是动作描写；C项是外貌描写；D项是动作描写。

9.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，由己及人，想到此时许多闻听笛声的游子，都会引发对故乡的思念之情。

B.《逢入京使》“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，写出了诗人因行色匆匆，只好托人带口信向家人报平安的情景。

C.《晚春》中“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，诗人通过写杨花榆荚也在尽情飞舞，表达了对它们积极向上精神的赞美。

D.《竹里馆》中“深林人不知，明月来相照”，描绘出诗人在竹林里独自弹琴、长啸，无人知晓，只有明月相伴的孤独寂寞画面。

答案：D

解析：“深林人不知，明月来相照”并非表达孤独寂寞，而是营造出一种清幽宁静的氛围，表现诗人宁静、淡泊的心境。

10.下列对课文内容理解不正确的一项是（）

A.《阿长与〈山海经〉》中，作者通过回忆阿长的一些琐事，表达了对她的感激与怀念之情。

B.《老王》中，作者以善良体察善良，写了老王这样一个底层劳动者的悲惨命运，表达了对他的同情。

C.《台阶》围绕“台阶”组织材料，表现了父亲为建造高台阶新屋而付出的艰辛努力，也表现了父亲的自卑心理。

D.《紫藤萝瀑布》通过对紫藤萝花的描写，表达了作者对生命的顽强与美好的感悟。

答案：C

解析：《台阶》表现了父亲坚韧不拔的毅力和愚公移山的精神，不是自卑心理。

二、多项选择题（每题2