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帮教材教辅自查自纠工作情况报告

第一章总体回顾与自查动因

1.1工作背景

春季学期中段，市教研室对区域内八所中学进行飞行抽检，反馈指出“教材教辅版本杂、配套练习超纲、校本讲义与统编教材脱节”三大共性问题。我校虽未在抽检名单，但管理层研判认为，问题具有普遍性，且高一年级期末市统测数据出现“基础题得分率下滑、拓展题零分率激增”的异常波动，与教辅使用失当高度相关。基于此，校党委决定启动“教材教辅自查自纠”专项行动，时间跨度为4月10日至5月30日，覆盖三个年级、九大学科，直接关联教师147人、学生2100人、教辅资料362种。

1.2行动目标

（1）厘清“教材—教辅—考试”一致