2026年高考生物模拟试卷重点知识题型汇编——生态工程.docxVIP

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2026年高考生物模拟试卷重点知识题型汇编——生态工程

一．选择题（共11小题）

1．生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。如图是生物氧化塘内部分成分之间的关系，相关分析错误的是（）

A．生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理

B．在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的处理

C．B层中的藻类和细菌具有种间互助关系

D．出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放

2．下列有关生态学内容及生态工程的说法，正确的是（）

A．生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生产力或改善生态环境

B．土壤的结构和化学成分决定了在这一区域内定居和繁衍的植物和动物的种类，说明生物群落与无机环境有着密不可分的联系

C．在农村综合发展型生态工程中，可在玉米等作物还未成熟时就将果穗和秸秆一起收获，直接作为牛羊的青饲料，称为青贮

D．生态足迹是指维持某一人口单位所需的生产资源的土地及水域面积，而碳足迹中不包括水域（海洋）面积

3．运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法错误的是（）

A．引进来物种一定能增加当地的生物多样性，并提高生态系统的抵抗力稳定性

B．建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量

C．合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用

D．利用农作物秸秆沤肥施给农作物，实现了生态系统中物质的循环利用

4．共同生活在一定时间和区域内的所有种群构成群落．群落和无机环境相互作用形成统一整体即生态系统．以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）

A．种群在理想环境中所能达到的最大数量称为环境容纳量，环境容纳量恒定不变

B．竞争是不同种生物相互争夺资源和空间等，结果是一方占优势，另一方逐渐消亡

C．物质循环和能量流动是生态系统主要功能，二者特点不同，是两个独立的过程

D．退耕还林的同时要兼顾农民的收入问题，遵循的是生态工程建设的整体性原理

5．如图是某生态工程示意图，有关说法错误的是（）

A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益

B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用

C．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理

D．该生态工程的运转离不开人的管理

6．在帮助农民发展经济的同时，一定要注意一些实际问题，如“苹果树不宜在热带地区栽种”“柑橘不宜在北方地区栽种”，这主要体现了生态工程的什么原理（）

A．整体性原理 B．物种多样性原理

C．协调与平衡原理 D．物质循环再生原理

7．树立绿水青山就是金山银山的生态环保意识，实现人与自然的和谐发展。下列说法错误的是（）

A．“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例

B．农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾

C．遗传多样性较低的种群适应环境能力弱

D．桑基鱼塘实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

8．中国生态现代化水平将在2050年前后达到当时世界中等水平，生态现代化指数进入世界前40名，2100年生态现代化指数进入世界前20名，整体达到当时世界先进水平，但目前中国生态现代化整体水平较低，名列全球倒数第18位，国内也只有北京一地生态现代化水平超过平均水平．下列有关中国生态现代化的叙述正确的是（）

A．应当是先污染，后治理，再向生态现代化转型

B．应当是发展“原料﹣产品﹣废料﹣原料﹣产品”的生产模式

C．采用综合生态现代化原理，协调推进绿色工业化和生态现代化建设

D．应当是先进行生态农业建设，再进行城市生态建设，最后再进行生态现代化建设

9．污水净化处理系统处理污水的流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”．其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物．污水经净化处理后，可用于浇灌绿地．下列说法正确的是（）

A．污水净化过程中，微生物仅通过有氧呼吸将有机物分解

B．植物池中水生植物所需的能量由微生物供给

C．该系统所遵循的生态原理是整体性原理

D．植物池前部的溶解氧含量比后部的少

10．俗话说：“靠山吃山，靠水吃水。”随着人口和经济的增长，靠山的人对山上的林木乱砍滥伐，靠水的人则对水中的生物乱捕滥猎，都对各自的生态系统造成了巨大的破坏，那么，在治理和恢复生态系统的过程中，我们应遵循的原理是（）

A．物质循环再生原理 B．物种多样性原理

C．整体性原理 D．协调和平衡原理

11．生物氧化塘是利用“藻菌共生系统”处理污水的一种生态系统．如图示生物氧化塘内部成分之间的关系，相关分析正确的是（）

A．该氧化塘仅体现了协调与平衡原理、系统整体性原理

B．输入该生态系统的总能量是藻