Unit 2 Stay Healthy Section A 课件 人教新教材2024版八年级英语下册.pptxVIP

初中;;;1bListentofourinterviews.Writethehealthproblemsnexttothestudents.;;;;;2a.Matchthehealthproblemswiththethingyoushoulddo.;;2cListenagain.Completetheschoolnurse’sadviceforeachstudent.;2dWorkinpairs.Taketurnstoaskforandgiveadvicefordifferenthealthproblems.;;2.suffer的用法：过去式：suffered

①.不及物动词用法：sufferfrom+名词（中考核心搭配）

适用场景：后接疾病、疼痛、困难等，表“患……病；受……困扰”

结构：sufferfrom+疾病/疼痛/困难

Mystudypartnersufferedfromarunnynoselastweek,soshemissedthehikingtrip.（我的学习伙伴上周感冒流鼻涕，所以错过了徒步旅行。）

Hesufferedfromabruisedkneeafterplayingfootball,buthestillwenttoschool.（他踢完足球后膝盖擦伤，却还是去了学校。）

Manystudentssufferfromstressbeforeexams—theycanlistentomusictorelax.（很多学生考前有压力，他们可以听音乐放松。）

;;③.单独作为不及物动词：受苦；变差

可以单独使用，表示“遭受痛苦”或“品质变差”。

Hesufferedgreatlyafterthedeathofhiswife.妻子去世后，他非常痛苦。

Hisgradessufferedwhenhestoppedstudying.他停止学习后，成绩就下降了。;3aReadtheconversation.WhatisthematterwithHelen？;;;3bReadagain.Writenotesinthetable.;;;;;;;;;;;;;;;;