四川省绵阳市名校2026届九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-09 发布于云南
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四川省绵阳市名校2026届九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

四川省绵阳市名校2026届九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.从拼音“nanhai”中随机抽取一个字母,抽中a的概率为()

A. B. C. D.

2.某班的同学想测量一教楼AB的高度.如图,大楼前有一段斜坡BC,已知BC的长为16米,它的坡度i=1:3.在离C点45米的D处,测得一教楼顶端A的仰角为37°,则一教楼AB的高度约()米(结果精确到0.1米)(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,

A.44.1B.39.8C.36.1D.25.9

3.一个圆柱的三视图如图所示,若其俯视图为圆,则这个圆柱的体积为()

A. B. C. D.

4.如图,过反比例函数的图象上一点作轴于点,连接,若,则的值为()

A.2 B.3 C.4 D.5

5.如图,在平面直角坐标系中,点、、为反比例函数()上不同的三点,连接、、,过点作轴于点,过点、分别作,垂直轴于点、,与相交于点,记四边形、、的面积分别为,、、,则()

A. B. C. D.

6.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,平行四边形OABC的顶点A在反比例函数上,顶点B在反比例函数上,点C在x轴的正半轴上,则平行四边形OABC的面积是()

A. B. C.4 D.6

7.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),△OAB沿x轴向右平移后得到△OAB,A的对应点A是直线上一点,则点B与其对应点B间的距离为()

A.3 B.4 C.5 D.6

8.如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点、,点是轴正半轴上的一点,当时,则点的纵坐标是()

A.2 B. C. D.

9.如图,河堤横断面迎水坡的坡比是,堤高,则坡面的长度是()

A. B. C. D.

10.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90o,AH是高,AM是中线,那么在结论①∠B=∠BAM,②∠B=∠MAH,③∠B=∠CAH中错误的个数有()

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

11.把抛物线y=x2向上平移3个单位,平移后抛物线的表达式是()

A.y=-3 B.y=+3 C.y= D.y=

12.如图是某体育馆内的颁奖台,其左视图是()

A. B.

C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.动手操作:在矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=5.如图所示,折叠纸片,使点A落在BC边上的A’处,折痕为PQ,当点A’在BC边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动.若限定点P、Q分别在AB、AD边上移动,则点A’在BC边上可移动的最大距离为.

14.在一次夏令营中,小亮从位于点的营地出发,沿北偏东60°方向走了到达地,然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到达地,测得地在地南偏西30°方向,则、两地的距离为_________.

15.已知圆锥的底面半径为2cm,侧面积为10πcm2,则该圆锥的母线长为_____cm.

16.连接三角形各边中点所得的三角形面积与原三角形面积之比为:.

17.已知三点A(0,0),B(5,12),C(14,0),则△ABC内心的坐标为____.

18.方程的解是_____________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,为反比例函数(x0)图象上的一点,在轴正半轴上有一点,.连接,,且.

(1)求的值;

(2)过点作,交反比例函数(x0)的图象于点,连接交于点,求的值.

20.(8分)如图,ΔABC中,D是AC的中点,E在AB上,BD、CE交于O点.已知:OB:OD=1:2,求值.

21.(8分)如图,方格纸中的每个小正方形的边长都为1,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上.

(1)以点A为旋转中心,将△ABC绕点A逆时针旋转90°得到△AB1C1,画出△AB1C1.

(2)画出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2,若点C的坐标为(﹣4,﹣1),则点C2的坐标为.

22.(10分)因2019年下半年猪肉大涨,某养猪专业户想扩大养猪场地,但为了节省材料,利用一面墙(墙足够长)为一边,用总长为120的材料围成了如图所示①②③三块矩形区域,而且这三块矩形区域的面积相等,设的长度为(),矩形区域的面积().

(1)求与之间的函数表达式,并注明自变量的取值范围.

(2)当为何值时,有最大值?最大值是多少?

2

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