2025秋苏少版（2024）初中美术七年级第一学期知识点及期末测试卷（含答案）.pdfVIP

2025秋苏少版（2024）初中美术七年级第一学期

知识点及期末测试卷及答案

第一部分各课核心知识点梳理

1

第课文字之旅

1.汉字演变四要点：甲骨象形、金文庄重、篆书规整、楷书规范（口诀：

甲象金庄篆规整，楷书规范传至今）；2.文字设计三方法：笔画变形（加、减、

弯）、结构调整（变位置、调疏密）、色彩搭配（应主题）；3.核心认知：文字是

文化载体，兼具实用与审美价值。

第2课翰墨之情

1.书法基本工具：笔、墨、纸、砚（文房四宝）；2.墨法四种类：焦、浓、

重、淡、清（口诀：焦浓重淡清，墨色层次明）；3.书法作品形式：条幅、横

幅、斗方、扇面（任记三种即可）；4.核心要求：书写讲笔顺、重结构，追求线

条美。

3

第课方寸之间

1.2.

篆刻核心要素：章法（布局）、刀法（刻制）、字法（字体选择）；印章

3.“

分类：引首章（开篇处）、落款章（文末处）；核心认知：篆刻是方寸中的艺

”

术，融合汉字与雕刻美。

第4课点亮文明

1.2.

古代文明艺术载体：陶器纹饰、青铜纹样、石刻造像；艺术功能：记

3.

录生活、表达信仰、传递文化；核心要点：不同文明阶段的艺术作品，反映

当时的社会生活。

第5课情感的记录

1.艺术表达情感的方式：通过造型、色彩、线条传递喜怒哀乐；2.常见题

材：亲情、友情、乡情、家国情怀；3.核心认知：艺术是情感的“可视化表

达”，不同作品承载不同情感。

6

第课传播文明

1.传统文明传播形式：壁画、版画、书籍插画；2.现代传播方式：海报、

宣传画、数字插画；3.核心要点：艺术作品是文明传播的重要载体，连接过去

与现在。

7·

第课耕牛战马

1.动物题材艺术特点：抓住动物形态特征、表现动态美；2.文化寓意：耕

3.

牛象征勤劳，战马代表勇敢与力量；创作要点：通过线条勾勒轮廓，用色彩

突出质感。

8

第课身边的陶

1.陶器制作基本步骤：制坯、装饰、烧制；2.陶器纹饰：几何纹、植物

纹、动物纹；3.核心认知：陶器是生活与艺术的结合，体现先民的创造力。

第9课好朋友，动起来

1.动态表现方法：捕捉关键动作、运用线条表现动感；2.创作思路：观察

生活中的动态场景，提炼典型动作；3.核心要点：艺术中的“动”能让作品更生

动，传递活力。

第10课一米景观

1.微景观设计要素：植物选择、布局搭配、主题营造；2.设计原则：协调

3.

统一、简洁美观、贴近自然；核心认知：从细微处发现美，用创意打造迷你

自然景观。

11

第课变迁中的家园

1.2.

家园景观的变化：传统民居与现代建筑的差异；艺术表现角度：记录

3.

家园原貌、展现变迁痕迹；核心要点：家园是情感的寄托，艺术可定格家园

的不同风貌。

12

第课时光交错的校园

1.校园光影特点：不同时段光影（清晨、正午、黄昏）的变化；2.表现方

法：通过明暗对比展现光影效果；3.核心认知：光影让校园景观更富层次，可

记录校园的时光痕迹。

第13课拼接流动的美景

1.拼接艺术材料：纸张、布料、废旧物品；2.创作方法：裁剪、组合、粘

贴，营造画面感；3.核心要点：拼接艺术是“变废为宝”的创意实践，体现环保

与审美结合。

期末综合能力测试卷及答案

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一、