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《现代心理学》;第八章
心理治疗;一、心理治疗的起源;3、公元1793年
“心理上的疾病”
比奈尔(Pinel)医生
巴黎建立精神病医院;4、19世纪末20世纪初
真正心理治疗的出现
弗洛伊德(Freud)
对于癔症的治疗
精神分析;精神分析;二、心理治疗的种类;精神分析治疗一般内容
自由联想(freeassociation)
抗拒(resistance)或称阻抗,是自由联想过程中病人在谈到某些关键问题时所表现出来的自由联想困难。
移情(transference):负移情(negativetransference)、正移情(positivetransference)
发泄(abreaction)是让病人自由地表达被压抑的情绪,特别是过去强烈的情感体验。
释梦(dreaminterpretation)也是心理分析重要手段。
解释(interpreation)是医生在心理分析治疗过程中,对病的一些心理实质问题解释。;3、行为主义心理治疗;嘭嘭;打倒你!;行为治疗的一般原则;行为治疗的方法
系统脱敏(systematicdesensitization)
由WolpeJ所创立,用于治疗焦虑病人。先同病人一起制订一份与恐怖、害怕有关的导致焦虑的境遇等级表,然后在治疗中将习得的放松状态用于抑制焦虑反应,这一过程又称交互抑制(prciprocalinhibition)。因此,系统脱敏包含了三个步骤:1.放松训练
2.等级脱敏表
3.脱敏;满灌疗法(flooding)
逃避诱发焦虑的境遇实际上是条件反射性地强化了焦虑。让病人面临能产生强烈焦虑的环境或想像之中,并保持相当时间,不允许病人逃避,从而消失焦虑和预防条件性回避行为发生。;厌恶疗法(aversiontherapy)
在某一特殊行为反应之后紧接着给予一厌恶刺激(如击电、催吐剂、体罚、厌恶想像等),最终会抑制和消除此行为。厌恶疗法常用于治疗酒依赖或药瘾、性欲倒错以及其他冲动性或强迫性行为障碍。
;4、认知主义心理治疗;认知治疗基本技术
1.识别自动性想法(identifyingautomaticthoughts)
2.识别认知性错误(identifyingcognitiveerrors)
3.真实性检验(realitytesting)识别认知错误以后,接着同患者一起设计严格的真实性检验,即检验并诘难错误信息。这是认知治疗的核心。
4.去注意(decentering)
5.监察苦闷或焦虑水平(monitoringdistressoranxietylevel)
鼓励患者对自己的焦虑水平进行自我检测,促使患者认识焦虑波动的特点,增强抵抗焦虑的信心,是认知治疗的一项常用手段。;
常用认知治疗种类
合理情绪疗法
基本观点是一切错误的思考方式或不合理信念是心理障碍、情绪和行为问题的症结。对此他将治疗中有关因素归纳为A-B-C-D-E,即:
A-诱发事件(activatingevent)
B-信念(belief)
C-后果(consequence)
D-诘难(dispute)
E-效应(effect);隐匿示范
基本原理是想像演练靶行为,让患者预先了解事件的结果和训练其情感反应,以产生对应激情境的适应能力,对恐怖症患者疗效较满意。
解决问题的技术
基本设想是有情绪异常的人,往往缺乏解决问题的能力,较难选择情境的行为反应。学习如何确定问题,然后将一个生活问题分解为若干能够处理的小问题,思考可能的解决答案,并挑选出最佳的解决办法。治疗情绪障碍的儿童、有破坏行为的儿童,以及某些精神病患者。;Beck认知歪曲
的几种形式;a、任意的推断;c、过度引申;d、夸大或缩小;e、“全或无”的思维;f、乱贴标签;g、应该倾向;h、情绪推理;i、个人化;j、选择性消极注视;
5、催眠治疗
催眠疗法(hypnotherapy)是应用一定的催眠技术使人进入催眠状态,并用积极的暗示控制患者的心身状态和行为,以解除和治愈患躯体疾病或精神疾病的一种心理治疗方法。;还有一节课时间,请大家观看《弗洛伊德和他的梦的解析》之一、之二、之三、之四。
共四个小视频,每个视频12分钟左右。
请大家在视觉和听觉的冲击下感受一代心理学大师的震撼力量。
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