中国医科大学2025年12月《医学心理学》作业考核试题-学习资料-答案.docxVIP

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中国医科大学2025年12月《医学心理学》作业考核试题-学习资料-答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于医学心理学的研究内容?()

A.医患关系

B.心理应激

C.人体解剖学

D.心理测量

2.心理应激反应通常分为哪几个阶段?()

A.阶段一:警觉阶段,阶段二:抵抗阶段,阶段三:衰竭阶段

B.阶段一:警觉阶段,阶段二:适应阶段,阶段三:抵抗阶段

C.阶段一:警觉阶段,阶段二:适应阶段,阶段三:衰竭阶段

D.阶段一:警觉阶段,阶段二:抵抗阶段,阶段三:适应阶段

3.以下哪项不是心理防御机制的一种?()

A.投射

B.压抑

C.替代

D.避免

4.心理治疗中常用的技术包括哪些?()

A.认知行为疗法,认知分析疗法,人本主义疗法

B.认知行为疗法,心理分析疗法,人本主义疗法

C.认知行为疗法,心理分析疗法,认知分析疗法

D.认知行为疗法,心理分析疗法,人本主义疗法,认知分析疗法

5.以下哪项不属于心理健康的基本特征?()

A.自我认知

B.社会适应

C.情绪稳定

D.智力发展

6.心理测量中的信度和效度分别指什么?()

A.信度指测量的准确性,效度指测量的全面性

B.信度指测量的全面性,效度指测量的准确性

C.信度指测量的稳定性,效度指测量的准确性

D.信度指测量的稳定性,效度指测量的全面性

7.心理压力的来源主要有哪些?()

A.工作压力,家庭压力,社会压力

B.生活压力,经济压力,健康压力

C.情感压力,认知压力,生理压力

D.精神压力,心理压力,社会压力

8.以下哪项不是心理治疗的目标?()

A.改善患者心理状态

B.增强患者社会功能

C.提高患者生活质量

D.治愈所有疾病

9.心理障碍的分类依据是什么?()

A.症状表现,病程长短,病因病理

B.症状表现,病程长短,病因病理,治疗方法

C.症状表现,病程长短,病因病理,预后

D.症状表现,病程长短,病因病理,心理社会因素

二、多选题(共5题)

10.以下哪些因素可能导致心理应激?()

A.工作压力

B.家庭关系

C.经济困难

D.个人健康问题

E.社会环境

11.心理防御机制的主要功能有哪些?()

A.减轻心理痛苦

B.保护自尊心

C.维持心理平衡

D.避免冲突

E.促进心理健康

12.心理治疗的基本原则包括哪些?()

A.病人中心原则

B.整体性原则

C.发展性原则

D.个体差异性原则

E.可接受性原则

13.心理健康评估的常用方法有哪些?()

A.自评量表

B.临床访谈

C.心理测试

D.行为观察

E.生理指标检测

14.以下哪些属于心理障碍的类型?()

A.精神分裂症

B.抑郁症

C.恐惧症

D.焦虑症

E.人格障碍

三、填空题(共5题)

15.医学心理学是研究人与健康和疾病之间关系的学科,其核心内容包括心理因素对健康和疾病的影响以及心理干预对疾病的治疗作用。

16.心理应激是指个体在面对超出其应对能力的需求时所产生的一系列生理、心理和行为反应。

17.心理防御机制是心理防御过程中出现的一些自我保护的心理现象,常见的心理防御机制包括压抑、投射、否认等。

18.心理治疗是指通过心理学的理论和技术,帮助个体解决心理问题、改善心理状态、提高生活质量的过程。

19.心理健康是指个体能够适应生活中的各种变化,能够有效地应对生活中的压力,保持良好的心理状态。

四、判断题(共5题)

20.心理应激对个体健康只有负面影响。()

A.正确B.错误

21.心理防御机制是消极的心理过程,对个体心理健康无益。()

A.正确B.错误

22.心理治疗只适用于精神疾病患者。()

A.正确B.错误

23.心理健康与身体健康是完全独立的,互不影响。()

A.正确B.错误

24.心理测量可以完全准确地评估个体的心理状态。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述心理应激的生理反应及其对个体健康的影响。

26.试述心理防御机制在心理治疗中的作用。

27.比较认知行为疗法和心理分析疗法的主要区别。

28.如何评估个体的心理健康状况?

29.在心理治疗过程中,如何促进患者与治疗师之间的良好沟通?

中国医科大学202

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