13.2 宇宙的边疆—— 高二语文人教统编版 选择性必修 下 课前导学.docxVIP

13.2宇宙的边疆——高二语文人教统编版选择性必修下册课前导学

【基础知识】

一、作者简介

卡尔?萨根（Carl?Sagan，1934—1996），美国人，曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任，被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力，引导几代年轻人走上探索科学之路。?

他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用，在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目，出版了大量科普文章和书籍，其《伊甸园的飞龙》曾获得普里策奖，电视系列节目《宇宙》在全世界取得热烈反响。主要作品还有《宇宙联结》《宇宙》《布卢卡的脑》《被遗忘前辈的阴影》《暗淡蓝点》《数以十亿计的星球》等。

二、写作背景

20世纪80年代，卡尔·萨根主持拍摄的13集电视片《宇宙》，被译成10多种语言在60多个国家上映，数亿观众观看了这部片子。20世纪末，我国开始走上“科教兴国”的道路，科学技术的迅速发展，影响着人类的生产和生活。在“科学技术是第一生产力”的观念的影响下，学科技、用科技、发展科技的热潮渐起。为了吸收世界先进的科研成果，一大批学者相继介绍、翻译了大量的国外科技著作。于是，《宇宙》被翻译介绍到我国。

三、生词释义

踝节(huái) 广袤(mào) 椭圆(tuǒ)

束缚(fù) 磅礴(bó) 璀璨(càn)

甲烷(wán) 氦气(hài) 夙望(sù)

四、梳理结构

宇宙（1—6）：主要说明了宇宙是广袤、永存的，人类对宇宙的探索从未停止过，探索宇宙的意义、方法、程度及宇宙的组成。

星系（7—11）：主要介绍星系的组成部分以及星系同样大的令人惊讶，继而介绍了星系群、子星系，其中子星系是详细介绍的。

恒星（12—15）：写了恒星的自身的特点（发光）、存在的状态和它们年龄的判断方法（所发光的颜色）；同时也写了恒星被行星包围的及彗尾的产生原因。

行星（16—18）：写了我们所在的星系及地球，进而介绍了人类探索宇宙的旅程将会还在继续。

【知识小练】

1.下列词语中，加粗字的注音全都正确的一项是()

A.地壳（ké） 颤栗（zhàn） 戎装（róng） 徘徊不前（huái）

B.脚踝（huái） 璀璨（càn） 粟米（sù） 同舟共济（jì）

C.广袤（mào） 滂沱（páng） 椭圆（tuǒ） 奄奄一息（yǎn）

D.纤维（xiān） 旋涡（xuàn） 晕车（yùn） 好大喜功（hào）

2.下列各组词话中，有错别字的一项是()

A.神秘莫测广袤无垠朝气蓬勃好大喜功

B.夙兴夜寐穿流不息长年累月面目全非

C.信马由缰常年积雪微不足道模棱两可

D.碧波荡漾疏疏朗朗因地制宜茫无际涯

3.下面是《宇宙的边疆》中的文字，请筛选并整合重要的信息，为“行星系”下定义。

有些恒星可能被数百万个没有生物的由岩石构成的小星球所包围，这些小星球是在它们演化的某个初级阶段冻结而成的行星系。大概许多恒星都有跟我们类似的行星系：在外围具有由大气环所包围的行星和冰冻卫星，而在接近中心处则有温热的、天蓝色的、覆盖着云的小星球。

行星系_________________________________

阅读下面的文字，完成下题。

从科学的角度看，地外文明造访地球的事件过去从未发生过。是什么原因促使我们总是认为UFO（不明飞行物）中有地外文明的存在呢？人类科技发展到今天，我们能探测125亿光年之外的宇宙星空。宇宙这么广阔，如果只有地球这一颗星球上具有生物，具有人类社会文明，相较之下，我们一定会产生一种严重的“孤独感”，这促使我们希望有“其他的兄弟姐妹”的存在，并希望互相之间可以像串亲戚、会朋友似的友好往来。这种希望，在心理学上被称作“社会群”心理。而UFO（不明飞行物）的未知，则会促使人类展开充分的想象或联想，“日有所思，夜有所梦”，科幻作品也就随之产生，使之可以满足人们这种“社会群”心理，慰藉其“孤独感”，这可能是形成“第三类文明接触”文化热潮的一个主要原因。

4.下列各句中的引号，和文中“孤独感”的引号作用相同的一项是()

A.黄河在流程中形成一个“几”字形，这在世界万千条河流中独树一帜。

B.当我把它放回池水之后，这位鲤鱼“科学家”便突然冒了出来。

C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。

D.大冯对自己的母亲横挑鼻子竖挑眼，可真是“孝顺”啊！

5.将文中画横线处的短语换成“外星人”，表达效果有何不同？

阅读下面的文字，完成小题。

我们现在来到我们星系的行星上。巨大的气体星球海王星、天王星、土星和木星都分别有一