第二轮专题复习.pptVIP

第二轮专题复习;II;二、回顾高考

从近几年的高考来看，热学部分多以选择题的形式出现，一般是一个选择题，6分。试题难度属于容易或中等，以下就近几年高考题进行简单分析：;2.（2005全国I）如图所示，绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分，K与气缸壁的接触是光滑的。两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b。气体分子之间相互作用势能可忽略。现通过电热丝对气体a加热一段时间后，a、b各自达到新的平衡，下列说法正确的是（）

A.a的体积增大了，压强变小了

B.b的温度升高了

C.加热后a的分子热运动比b的分

子热运动更激烈

D.a增加的内能大于b增加的内能;3.（2006全国I）下列说法中正确的是（）

气体的温度升高时，分子的热运动变得剧烈，分子的平均动能增大，撞击器壁时对器壁的作用力增大，从而气体的压强一定增大

B.气体的体积变小时，单位体积的分子数增多，单位时间内打到器壁单位面积上的分子数增多，从而气体的压强一定增大

C.压缩一定量的气体，气体的内能一定增加

D.分子a从远处趋近固定不动的分子b，当a到达受b的作用力为零处时，a的动能一定最大

;6.(2009全国I)下列说法正确的是（）

A.气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均

作用力

B.气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间作用在器壁上的平均

冲量

C.气体分子热运动的平均动能减小，气体的压强一定减小

D.单位体积的气体分子数增加，气体的压强一定增大

;小结：（1）考点归类表，见下表。

（2）根据以上分析可得还有②⑥二个考点近几年全国I卷没有涉及到；分

子扩散运动、布朗运动以及热力学第二定律也应是二个主要考点。

（3）一个小题往往涉及多个知识考点，而不是单独考查某一个知识点。

（拼盘式）比如：

关于热现象和热规律，下列说法中正确的是（）

A：只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数，就可以算出气体分子的体积;

B：悬浮在液体中的固体微粒越小，布朗运动越明显;

C：一定质量的理想气体，保持气体的压强不变，温度越高体积越大；

D：第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律。

（4）能源开发和利用，是当今的热门话题，应给予关注。;三、针对习题

1.下列说法中错误的是（）

A.气体如果失去了容器的约束就会散开，这是因为气体分子存在斥力的缘故。

B.在规定无穷远处分子势能为零的前提下，分子势能随分子间距离的减小而减小，且一定小于零。

C.热机的效率不可能达到100%，热量也不可能从低温物体传到高温物体。

D.1000C的水蒸气的内能可能比1000C的水的内能少。

2.只要知道下列哪一组物理量，就可以估算出气体分子间的平均距离（）

A.阿伏加德罗常数，该气体的摩尔质量和质量

B.阿伏加德罗常数，该气体的摩尔质量和密度

C.何伏加德罗常数，该气体的摩尔质量和体积

D.该气体的摩尔质量、密度和体积;3.有人曾设想利用海水放出的热量使它完全变成机械能来解决能源危机，但这种机器是不能制成的其原因是（）

A.内能不能转化成机械能

B.内能转化成机械能不满足热力学第一定律

C.只从单一热源吸收热量并完全转化成机械能的机器不满足热力学第二定律

D.上述三种原因都不正确

4.根据热力学定律和分子动理论，可知下列说法中正确的是（）

A.可以利用高科技手段，将流散到周围环境中的内能重新全部收集起来加以利用。而不引起其它的变化

B.当分子力表现为斥力时，分子间距离减小，分子势能将变大

C.布朗运动是液体分子的运动，它说明分子永不停息地做不规则运动

D.要使一定质量气体的分子平均动能增大，外界一定向气体传热;5.水平放置的气缸被活塞分为体积相同的A、B两部分，活塞可以无摩擦自由移动且不漏气，气缸和活塞均用绝热材料制成。A、B中分别装有等质量的同种理想气体，初始时，A、B的温度相同。现接通电源，对A缓慢加热一段时间后，断开电源，活塞移动到新的位置后处于平衡状态，加热后分别用表示两部分气体状态参量，Na、Nb表示气体分子单位时间对活塞碰撞的次数，表示两部分气体内能变化量。则下列说法正确的是（）

B.

C.D.