古建筑工程职业教育现状的调查研究论文.pdf

第４５卷第７期山西建筑Ｖｏｌ．４５Ｎｏ．７

２０１９年３月Ｍａｒ．２０１９·２２９·

ＳＨＡＮＸＩＡＲＣＨＩＴＥＣＴＵＲＥ

１００９６８２５（２０１９）０７０２２９０３

文章编号：

古建筑工程职业教育现状的调查研究

１１２３

袁玉康雷华郑力鹏朱秋利

（１．广州城市职业学院，广东广州５１０４００；２．华南理工大学，广东广州５１０６４１；３．广州市建筑遗产保护协会，广东广州５１００３０）

摘要：通过对古建筑行业的国家政策、人才需求、就业情况和古建筑工程职业教育现状的调研，分析古建筑工程职业教育的前景

和面临的困难，并提出解决困难的建议策略。调查研究的分析和总结对高职院校古建筑工程职业教育有一定的参考价值。

关键词：古建筑工程，职业教育，人才需求，人才培养

中图分类号：Ｃ９６２文献标识码：Ａ

１调研统计与分析１．３学生就业分析

随着行业的深入发展，学生就业形势良好，就业面不断扩展，

１．１国家政策支持、社会发展需要

呈现就业单位多样化，就业岗位灵活化，就业待遇优质化。

近年来，国家各部门多次发文指出：传承弘扬中华优秀传统

１．３．１就业单位多样化

文化，加强文化遗产保护。大力强化全社会文物保护意识，加强

当前古建筑工程技术专业就业单位呈现多样化趋势，就业单

世界文化遗产、文物保护单位、大遗址、国家考古遗址公园、重要

位包括：古建筑相关企业、建筑装饰企业、文博单位、文创企业、政

工业遗址、历史文化名城名镇名村和非物质文化遗产等珍贵遗产

府部门等。这些企业或单位都需要古建筑专业人才从事古建筑

资源保护，推动遗产资源合理利用。支持非物质文化遗产展览、

相关领域的设计、施工、管理、监管、创意等工作。

展示、传习场所建设。推进非物质文化遗产生产性保护。强调

１．３．２就业岗位灵活化

“构建中华优秀传统文化传承体系，加强文化遗产保护，振兴传统

工程岗位包括施工员、监理员、造价员、测量员；设计岗位包

工艺”，并制定振兴计划。

括绘图员、设计助理；工艺岗位包括木雕、砖雕、石雕、灰塑、陶塑、

１．２专业人才需求情况

泥塑等装饰工匠；事业岗位包括政府部门或事业单位专职人员。

１．２．１古建筑工程技术专业行业人才需求就业岗位越来越丰富，其中施工员是最主要的就业岗位占

随着国家的政策支持和人民大众的文化自觉、文化自信，古６０％、绘图员、设计助理占２０％、装饰工匠占１０％、其他占１０％

建筑相关行业的市场不断扩展，在当前的社会发展中，主要涵盖（见图１）。

以下几个方面：文物建筑、历史建筑、古建筑修缮保护与活化、历

史文化名镇名村的美丽乡村